考研上岸成功却被老师当众羞辱我一志愿广东某211工科专硕，我本科是二本农学类，属于跨考生，进入复试被刷调剂到广东某一本工科专硕。前两天企业微信突然收到同院隔壁系的师妹的邀约，希望我去给他们系讲授我考研上岸的经验，我答应了，毕竟考研成功后也希望自己的小小的经验可以帮助到有需要的人。我没做ppt，觉得对着ppt念的话太无聊了，就打了个大纲，想着上去根据这个大纲扩展内容，在结合自己的经历去讲。我自认为分享的还不错，把自己的学习方法和心路历程都倾囊相授了，其中也说明了自己进入复试又被刷的原因，是自己在毕业论文的准备中不够充分，被老师问到了其中使用的机器的柱子长度，我不清楚，我说出来是希望师弟师妹们可以认识到这个问题并且在自己准备的过程中全面一点。在讲这件事的过程中，其中一个女老师就打断我说：“这柱子就那几个尺寸，一般都会知道的，你说不知道人家老师就觉得你不是自己做的。”（首先我是第一次接触这个仪器，我只知道在操作过程中要换柱子，但不知道柱子具体是多长的，我作为一个本科生不像老师已经有一个系统的科研思维，同时已经对这个仪器有全面了解的，我都不了解这个东西是需要记忆的）后来我又讲一半她又问我专业课300满分，我考了多少（我在开始已经讲过了），我说210分，她不说话了。然后在我讲完下台后，这个老师上去讲话了，说考250、260分左右才正常，但在我的认知里我这个层次的能考到我这个分数已经很不错了，这也是我已经几乎拼尽全力去努力的结果了，同时参考一志愿分数排名，两门专业课都考到这个水平的都是排名很靠前的“尖子生”了。我在中途也分享了要在复试之前联系导师，可以在网络上或者认识的师兄师姐打听了解，因为没有机会直接接触这个导师，那肯定得多方面去寻找信息咯。这个老师又在台上说：“不要看网上的导师评价，这都是他们主观的想法。”可能有一两个人的评价有失偏颇，但如果大部分人都都夸赞或者批评这个人，那说明他确实在某些方面是有问题的啊，我们选导师肯定不能闷头选吧，肯定要参考一些接触过的人的想法啊。因为我是跨考，她还说：“你们（指台下的师弟师妹）不要跨考哈，这个专业课大家都没学过，老师一看这学生是跨考的，老师不喜欢。”（我也在考之前没学过，但是我上岸了，我的导师也没有因为我本科是学农的对我有什么意见）超字数了，剩下的放在评论区🥳（不可以置顶了，大家翻翻看吧🙃）
