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考研英语总分100分,考试时间180分钟,所以,每分耗时理论上应该是1.8分钟。那么,一篇阅读10分,理论上答题时间应该是18分钟左右,其他板块以此类推。阅读每篇18分钟左右,4篇阅读72分钟左右,小作文、完型和新题型均为18分钟左右,英语一大作文建议36分钟左右,英语二大作文建议27分钟左右。问题来了,有同学说:我答题速度慢,18分钟做不完,怎么办?答案是:你的目标永远不是把题做完,而是把自己会做的题,优先完成并答对。(Itisadvisableforyoutobearinmindthatyourgoalisnottofinishalltasksinthe test. Youaresupposedtodoyourutmosttogainmorescores. Then,itisofgreatnecessitytofinishthetaskswhichareeasyforyouandcanensureyourscores.)以阅读为例,如果第一道题就特别难,怎么办?答案是:为啥要死磕一道题?如果放过这道题,能把剩下的4道题答对或答对3道题,显然更值。再比如,你做题慢,四篇阅读虽然只做了三篇,但全部正确拿到30分,值吗?答案是:很值,因为阅读满分40,能拿到30,绝对可以。答不出来的题,不是不答,而是先放过去,最后有时间再磕。没时间的话,就蒙一下,别空着就行。建议3:考研英语答题顺序选择什么样的答题顺序?两个原则:a.擅长什么,先做什么;b.什么都不擅长的话,那个分值高,先做那个。推荐3种考研英语的答题顺序:a.小作文——2篇阅读——大作文——2篇阅读——新题型/翻译/完型b.大作文——2篇阅读——小作文——2篇阅读——新题型/翻译/完型b.小作文——大作文——4篇阅读——新题型/翻译/完型第一、之所以建议先写作文,是因为很多同学会一直背作文背到考前,拿到试题之后,趁着记忆新鲜,赶紧把记得作文中的句子全写到作文中。第二、有同学一口气做四篇阅读的话,前两篇脑子尚且清晰,后两篇脑子有点转不动,那就可以把两篇阅读分开,中间穿插写个作文,换换脑子。第三、如果你属于那种基础奇差的类型,阅读认真做一遍和直接蒙没啥区别,甚至认真做一遍比直接蒙更差,建议答题顺序为第三种。第四、以上只是建议,不是绝对公式,如果你擅长翻译,也可以先做翻译。
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雅思口语part2的考察核心在学习雅思口语Part2答题技巧之前,我们需要先了解part2的考察核心。雅思口语Part2以话题卡形式出题,涵盖人物、地点、物品、事件四大类主题。官方评分标准明确:流利度与连贯性(25%)、词汇多样性(25%)、语法准确性(25%)、发音(25%)四项均衡得分才能拿到高分。(雅思口语评分标准,图源官网)常见误区:过度追求长难句,导致语法错误频发细节单薄,反复重复相同观点时间把握缺失,严重超时或提前结束偏离话题核心,遗漏关键信息点雅思口语part2答题技巧:3步回答法则审题:1分钟准备的关键动作拿到话题卡后,需快速锁定 “关键词”和“限定词”。以话题“Describeabookyouenjoyedreading”为例:核心关键词:book(物品类)、enjoyed(情感倾向)限定细节:whenyoureadit(时间)、whatitwasabout(内容)、whyyouenjoyedit(原因)准备时建议用 “关键词+短语”列提纲,而非完整句子。例如:Time:lastsummervacationContent:novelaboutspaceexplorationReason:vividdescriptions,inspiredmyinterest同时用10秒预判可能拓展的方向,避免临场思维断层。结构:3段式框架确保流利推荐采用 “总-分-总”经典结构,确保逻辑清晰:开场句(15秒):直接回应主题,用简单句明确核心对象例:“ThebookIwanttotalkaboutisTheMartianwrittenbyAndyWeir,whichIreadduringlastsummerholiday.”主体段(1分钟):按话题卡提示分2-3点展开,每点配合具体细节时间+场景:“Ifinishedthis300-pagenovelinthreedaysbecauseIcouldn'tputitdown.Iusuallyreaditbeforegoingtobedandsometimesevenstayeduplate.”内容+感受:“IttellsastoryaboutanastronautsurvivingaloneonMars.ThescientificdetailslikeplantingpotatoesusingMartiansoilsurprisedmealot.”结尾句(15秒):总结影响或升华主题例:“Thisbooknotonlyentertainedmebutalsotaughtmetheimportanceofperseverance,whichiswhyIstillrecommendittomyfriends.”细节:“五感法”填充内容高分回答的秘诀在于 “具体而非抽象”。描述任何主题都可调动感官体验:视觉:“Thecoverhasaredbackgroundwithatinyfigureofastronaut,makingitlookmysterious.”听觉:“WhenIreadthestormscenes,Icouldalmosthearthehowlingwindoutsidethespaceship.”触觉:“Holdingthehardcovereditioninhandsmadethereadingexperiencemoreenjoyable.”加入数字、对比、个人感受等元素,能让描述更立体。避免使用“Ithinkit'sverygood”这类空泛评价。
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雅思阅读题型-Summary(摘要填空)-Ture/False/Notgiven(是非题)-ListofHeadings(找小标题)-MultipleChoice(多选题)-Matching(因果关系搭配)-ShortAnswerQuestions(简答题)-DiagramLabelCompletion/FlowChart(填图填表题)-Sentencecompletion(完成句子)Heading题技巧(找主旨) -在对应段落里找能和选项内容进行同义替换的句子,只要有2-3个可替换的词,就八九不离十是正确答案了-问句后面一般是主旨,如果是反问,问句本身就是重点-引语通常是重点,引语一般作为主旨的解释说明出现-确认出现example、data、comparison、parallelstructure的内容,就可以排除是主旨句-出现人物观点,或结论性的句子的地方(这类句子多半用名词性从句表述)-but、yet、however等强转折词,且是大写的形式出现直接引用他人的话的内容出现-出现forexampleforinstance的时候,往前看内容看问句的前后,要么是回答要么是反问多选题技巧-部分题可以当成判断题来做,判断题技巧同样适合答案通常是集中出现的,一般会在某一段依次“现身”,找到一处,其他的可能就在附近哦-选择题的坑就在概念删减、关键词替换、程度夸大或缩写-原词同义替换原则:不管什么题型,涉及原词同义替换的基本就是正确答案。雅思可不会那么轻易让你找到原词原句,经过同义替换的才是正解-题干主要看有没有限定(定语从句),问观点还是问细节-如果出现一些比较绝对的选项,那是错误的判断题技巧-做题时先划出题目中的定位词和关键词,用定位词找到原文位置,将题目的关键词与原文作比较选择-如果题目是主观事实,那就对比原文。若原文讲的是客观事实,这道题基本就是“F”-绝对词判断法:在题目或选项里看到“always”“will""must”等绝对词,要么直接排除,要么果断选“F”!-判断题之细节匹配:在判断题中,看到转述解释、总结、主语等都一致的情况,直接选“T”就对了-NG判断法:如果文中内容和题目对不上,或者题目有“无中生有”的嫌疑,那就是“NG”无疑了。-正确选项特征:正确选项往往和原文有一定区别,读起来感觉不是特别具体,常带有“general”“summary”等字眼-关键词判断法:遇到“relate”“similar”“sill"link”等词,这道题很可能是对的,选“T”。不过要小心“only”陷阱,一定要仔细分辨
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1听力· 技巧雅思听力考试常常让考生感到紧张,但通过以下技巧可以提高听力能力:1.积累词汇:扩大词汇量是提高听力的基础。多读英语材料,注意生词和短语的发音。2.练习多种口音:听取不同国家和地区的英语口音,以适应雅思听力中的多样性。3.注意关键词:在听力中,注意关键词和数字,它们通常包含关键信息。4.预测答案:在听力材料播放前,尝试预测答案。这有助于提前准备。5.练习模拟考试:定期模拟雅思听力考试,以熟悉考试格式和时间限制。雅思听力分为4个Part,每个Part10题,难度一般递进。S1:琐碎生活类对话例如租房,开账户,报名,看病等,主要目的都是为了让你填写资料,数字,人名地名等。S2:文化生活类介绍介绍英国澳洲的风土人情,例如节日,旅游,社交等,题型比较多样。S3:课后讨论/老师辅导类对话一般都是课上课下的学术讨论,学生和老师的问答。S4:课上讲座类独白主要是针对某一个话题进行介绍,会更加有专业性的词语出现,理解难度最高,但考核的词汇一般不是那种最专业的词,还是在雅思机经词汇的范围。雅思听力的题型有两种,句子、表格或图的基础填空以及选择配对,其中包括多选、单选、配对题。2阅读· 技巧雅思阅读考试要求考生迅速理解文章内容,以下是提高阅读技巧的建议:1.快速浏览:在开始阅读文章之前,快速浏览标题、副标题和第一句话,以获取文章的主题和重要信息。2.关键词标记:在阅读文章时,标记或划线关键词、短语和段落,以帮助您后续定位答案。3.抓住文章结构:了解文章的结构,包括段落顺序和主题句,以更好地理解文章内容。4.时间分配:每篇文章的阅读时间有限,合理分配时间给每篇文章,不要在一篇上花费太多时间。5.多读不同类型文章:练习阅读不同主题和类型的文章,以提高对各种话题的理解。雅思阅读分为3个Section(3篇),无难度规律,每篇12-14题,3-4种题型;内容是学术类,不同话题,如教育,科技,动植物等等。常见题型有配对题,标题题,判断题,填空题和选择题。3写作 ·技巧雅思写作考试要求考生撰写短文和长文,以下是一些写作技巧:1.明确主题:确保您的文章有清晰的主题句,让读者一目了然。2.展开观点:在长文写作中,为每个观点提供详细的支持和例证。3.适当使用连接词:使用连接词(例如,however、therefore、inaddition)来增强段落之间的逻辑关系。4.审查和修改:写作后仔细审查和修改,检查语法、拼写和标点错误。5.模仿范文:阅读和分析高分范文,学习它们的结构和表达方式。写作2个部分,大作文和小作文。大作文分为三类,观点类,论述类,报告类;小作文四类,动态图,静态图,流程图,地图。4口语· 技巧雅思口语考试通常包括各种话题,以下是一些口语技巧:1.练习口语题库:熟练回答口语题库中的常见问题,包括个人经历、兴趣爱好和社会问题。2.流利表达:练习流利地表达观点,避免过多的停顿和填充词语。3.词汇和发音:注意词汇的正确使用和发音的准确性。多听取英语口音,提高听力和发音能力。4.与他人练习:与朋友、老师或语伴练习口语,接触不同口音和说话方式。5.自信表达:保持自信,不要因小错误而紧张。流利表达和自信的态度会提高口语分数。口语考试有3个part,难度递进,时间在15mins左右。Part1:一问一答,就是日常的对话,主要是你的个人信息,个人爱好等等。Part2:给定具体的主题,一般让你描述人物/物品/地点/事件4种的一个(例如描述一个你最喜欢的外国明星);给纸笔,看到题目计时准备1分钟,然后再开始表达1-2分钟。Part3:根据考生P2的内容话题延展的问题,更深层一点,探讨社会,探讨某个现象等等。5考试· 策略技巧最后,考试策略也是取得优异雅思成绩的关键:1.时间管理:在考试中合理分配时间给每个部分,不要在某一部分花费太多时间。2.仔细阅读题目:在答题前仔细阅读问题,确保理解要求。3.注意听力提示:在听力考试中,注意提示词和信息,这有助于您定位正确答案。4.跳过难题:如果遇到困难题目,不要浪费太多时间,可以先跳过,然后在剩余时间内回来解答。5.练习模拟考试:定期参加模拟考试,模拟真实考试环境,提高应试能力。
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听力练了很久都没有提高,可能是你忽略了一些做题环节or做题技巧,今天阁主就来谈谈听力上200+的10个做题(提分)技巧。四六级听力怎么考?四级和六级听力除了三个section的具体题型不同,总分和考题数量都一样,249.5分/25题,占总成绩的35%。按249分的60%来算的话,听力及格分数是150分。低于这个分数的同学要注意加强练习啦!其中四级听力考试的具体题型及分值如下:题型题目题数分数比例短篇新闻7题7%(每题1分)长对话8题8%(每题1分)听力理解10题20%(每题2分)注:表格中的1分≈7.1分(换算成满分710分)六级听力考试的具体题型及分值如下:题型题目题数分数比例长对话2篇8题8%(每题1分)听力篇章2篇7题7%(每题1分)讲座/讲话3篇10题20%(每题2分)注:表格中的1分≈7.1分(换算成满分710分)四六级听力之所以难,原因如下:1. 试卷上没有题目,你看到的是100个选项,如果没有备考技巧,听听力录音是的你内心os如下:       2.听力录音只播放一遍,四级录音语速120~140词/分钟,六级语速140-160词/分钟。3.题目对应的Questions,要等录音材料全部播完才开始播放。且每个问题后只有有限的作答时间。(四级每题后15秒,六级13秒)4.录音播放完毕立即收答题卡,没有填涂答题卡时间。所以要在25/30分钟内,完成审题+做笔记+听到问题+排除选项+选出答案+完成填涂的步骤!  为了能让大家能更好地掌握听力考试的技巧,阁主将分(听前、听时、听后)为大家细细讲解。一、听力开始前的准备技巧在听力考试之前会有几分钟的时间(多为试音时间)能看到题目,那么大家应该如何利用这段时间呢?首先,应该做的就是粗读一遍所有题目,先竖读再横读,忽略每个选项几乎都会出现的词,并且勾画出一些重点词汇。每个选项勾画一到两个实词,即名词,动词,形容词,副词。为了让大家更好地理解如何勾画词汇,小编给出一些例题做以解释。Eg:A.Theyaresmartandeloquent.B.Theyareambitiousandarrogant.C.Theyareshrewdanddishonest.D.Theyarewealthyandindustrious.首先看到这道题时,能清楚的发现每个选项都有theyare,不同的部分是后面的形容词。因此在浏览选项的时候只需勾画后面的形容词就好。并且在浏览选项时,一定要注意选项是否有什么共同特征,比如说都以动词原形开头。不同的形式有不同特点。1.四个选项都以动词原形开头Eg:A.Dowhattheyadvocateinpublic.B.Alwaysplacekid’sinterestfirst.C.Payattentiontotheirimagebeforechildren.D.Messagepositivebehaviorsatalltimes.在浏览选项时勾画几个动词即可,或者勾画动词+名词。并且,动词原形开头的选项表示请求、建议、命令等,因此在听力原文中很可能会出现tell/asksb.todosth.、suggest/suggestion/recommend/recommendation/please/whynot/whydon’t/should等词或者短语。因此在你听到有这些词时一定要注意了,这些都是非常明显的信号,告诉你该看这道题了。2.四个选项都以动名词形式开头Eg1:A.Allowingthemtochoosetheirfavoriteteachers.B.CreatingamorerelaxedlearningenvironmentC.Rewardingexcellentacademicperformance.D.Helpingthemtodevelopbetterstudies.Eg2:A:Bytrainingrescueteamsforemergencies.B.Bytakingstepstopreparepeopleforthem.C.Bychangingpeople’sviewsofnature.D.Byrelocatingpeopletosaferplaces.同样地,浏览选项时,记得勾画“动词+名词”部分。通常四个选项都以动名词或者by+V-ing形式开头时,可能会问到文本中的一些方式或者方法等。因此在听听力文本时,如果提到类似内容时,一定要竖起耳朵仔细听,很可能附近部分会是答案哦。3.选项中有数字或者比较Eg:A.Theaveragelifespanwaslessthan50years.B.Itwasverycommonforthemtohave12children.C.Theyretiredfromworkmuchearlierthantoday.D.Theywerequiteoptimisticabouttheirfuture.如题,上面有两个选项都出现了数字,先勾画出几个关键词。A选项的
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整理了40多个四六级写作中最常用到的词语,还配上了从简单到高级的替换词汇~~ 满满的干货,请接招!1形容词1.贫穷的:poor=needy=impoverished=poverty-stricken 2.富裕的:rich=wealthy=affluent=well-to-do=well-off 3.优秀的:excellent=eminent=top=outstanding 4.积极的,好的:good=conducive=beneficial=advantageous 5.消极的,不良的:bad=detrimental=baneful=undesirable 6.明显的:obvious=apparent=evident=manifest 7.健康的: healthy=robust=sound=wholesome 8.惊人的:surprising=amazing=extraordinary=miraculous 9.美丽的:beautiful=attractive=gorgeous=eye-catching10.有活力的:energetic=dynamic=vigorous=animated 11.流行的: popular=prevailing=prevalent=pervasive2动词1.提高,加强:improve=enhance=promote=strengthen=optimize 2.引起:cause=trigger=endanger 3.解决:solve=resolve=address=tackle=copewith=dealwith4.拆除:destroy=teardown=knockdown=eradicate 5.培养: develop=cultivate=foster=nurture 6.激发,鼓励:encourage=motivate=stimulate=spur7.认为:think=assert=hold=claim=argue 8.完成:complete=fulfill=accomplish=achieve 9.保留:keep=preserve=retain=hold 10.有害于:destroy=impair=undermine=jeopardize 11.减轻: ease=alleviate=relieve=lighten 3名词 1.影响:influence=impact 2.危险:danger=perils=hazard 3.污染:pollution=contamination4.人类:humanbeings=mankind=humanrace 5.老人: oldpeople=theold=theelderly=theaged=seniorcitizens6.幸福:happiness=cheerfulness=well-being 7.老师:teachers=instructors=educators=lecturers 8.教育:education=schooling=familyparenting=upbringing 9.青少年:youngpeople=youngsters=youths=adolescents 10.优点:advantage=merits=superiority=virtue11.责任: responsibility=obligation=duty=liability 12.能力: ability=capacity=power=skill 13.职业: job=career=employment=profession 14.娱乐: enjoyment=pastimes=recreation=entertainment15.孩子: children=offspring=descendant=kid 4短语 1.充满了:befilledwith=beawashwith=beinundatewith=be saturatedwith 2.努力:strugglefor=aspireafter=strivefor=sparenoeffortsfor 3.从事: embarkon=takeup=setabout=goinfor4.在当代: incontemporarysociety=inpresent-daysociety=inthisdayandage 5.大量的: ahostof=amultitudeof=avastnumberof=avastamountof 下面是本文的第二部分:点击量超过10W+的经典作文模板↓一、用于作文开头的万能模板1、Manypeople insist that...很多人(坚持)认为……这句话乍看没亮点,但将众人皆知的"think"换为"insist"有没有觉得高大上了许多?2、Withthedevelopmentof scienceandtechnology, moreandmore peoplebelievethat...随着科技的发展,越来越多的人认为……这个可是阁主当年的"杀手锏"啊,虽谈不上洋气,但正确率百分百啊,还超好记!3、Alotofpeople seemto thinkthat...很多人似乎认为……"think"终于闪亮登场,但"seemto"为整个句子增添了点婉转之感,这种客观的方式貌似较受老外(尤其腐国人)喜爱。二、引出不同观点的万能模板1、People's viewson... varyfrompersontoperson.Some hold that.... However, othersbelievethat.... 人们对……的观点因人而异。有些人认为.....然而其他人却认为……看这个长度就已然鹤立鸡群。其实,也是一个蛮简单也好记的模板。2、Attitudestowards(drugs)varyfrompersontoperson.人们对待吸毒的态度因人而异。乍一看,跟上句的开头神似,其实就是省略掉了"people's",不仅清爽而且好像高端了一些。3、Peoplemay have different opinions on...人们对……可能会有不同的见解。又是一个婉转的句子,展示其客观性。4、Therearedifferentopinions amongpeopleasto...关于……人们的观点大不相同。"different"虽拉低了水准,但"asto"又拯救了回来。5、Differentpeople holddifferentattitudes toward (failure).对(失败)人们的态度各不相同。这句话貌似亮点不多,顶多一个"hold",但也是安全牌,容易理解。三、得出最终结论的万能模板1、Taking allthesefactors intoconsideration,we naturally cometotheconclusionthat...把所有这些因素加以考虑,我们自然会得出结论……很完全的答法,"takesthintoconsideration"短语的应用,加分。2、Takingintoaccount allthesefactors,wemay reasonably cometotheconclusionthat...考虑所有这些因素,我们可能会得出合理的结论……"Takeintoaccountsth"短语似乎又比上句的"takesthintoconsideration"提升了一个层次。注意这里修饰的副词表达的不同含义,有选择地使用。3、Hence/Therefore, we'dbetter cometotheconclusionthat...因此,自然我们得出以下结论……"Hence"一词用在文章中大气吧,但平时口语中别用,否则即使老外也会用一种看老古董的眼神看你。阁主再特意提一句:"we'dbetter"在这里不是“不得不”或“最好”的意思,而是一种自然而然,水到渠成的得出结论。4、Thereisnodoubtthat(job-hopping) hasitsdrawbacksaswellasmerits.毫无疑问,跳槽有优点也有缺点。短语"thereisnodoubtthat"上线,同时运用我们的老朋友"aswellas"增加看点。5、Allinall,wecannotlivewithout...Butatthesametimewemusttrytofindoutnewwaysto copewith theproblemsthatwould arise.总之,我们没有……是无法生活的。但同时,我们必须寻求新的解决办法来对付可能出现的新问题。这句话一般用于作文结尾,属万能句式,句式较为简单,方便操作。四、提出最终建议的万能模板1、Itishightimethat weputanendtothe(trend).该是我们停止这一趋势的时候了。"Itishightime"打头,为该句增色。注:that后跟虚拟语气,后跟动词的一般过去式,表示“是某人做……的时候了”或者“是某人不做……的时候了”2、Itistimeto taketheadviceof...andtoput special emphasisontheimprovementof...该是采纳……的建议,并对……的进展给予非常重视的时候了。去掉一个"high",画风完全不一样,不用过去式,只需用"todo"来替代。3、Thereisnodoubtthatenoughconcern mustbepaidto theproblemof...毫无疑问,对……问题应予以足够的重视。"thereisnodoubtthat"+被动还是蛮经典的组合。英语多被动,bepaidto用在这里会显得地道许多。4、Obviously,....Ifwewanttodosomething..., itisessentialthat...显然,如果我们想做某事,我们需要……这句有些老生常谈,稍微不“常”的就是"essential"替代了"important"。5、Only inthisway can we...只有这样,我们才能...Only+倒装,经典万能句式,还能看出点水平呢。6、Itmust berealized that...我们必须意识到...把人人都会的"Irealized"升格为被动语态,省略了主语,监考老师绝对会眼前一亮的!五、预示后果万能模板1、Obviously,ifwedon'tcontroltheproblem, thechancesarethat...willleadusindanger.很明显,如果我们不能控制这一问题,很有可能我们会陷入危险。"thechancesarethat"替代了"may",果然说话拐弯的生物不止是中国人。2、Nodoubt, unless wetake effective measures,itis verylikely that...毫无疑问,除非我们采取有效措施,否则很可能会……作文结尾万用句,毫无破绽。3、Itisurgentthat immediatemeasuresshouldbetakentostopthesituation.应立即采取措施阻止这一事态的发展。"Itisurgentthat"+被动,效果不错滴。
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01认识世界:给自己找一个坐标泰勒斯——水是万物的始基。这一命题开创了人类认识的一个新时代,拉开了从哲学的角度审视世界的大幕。阿那克西曼德——世界源于无定形。阿那克西曼德生于米利都,是泰勒斯的追随者和最出色的学生。阿那克西米尼——世界源于无限的空气。在西方哲学史上,他开创了用事物量的变化,来说明事物在性质上的区别的历史。毕达哥拉斯——万物都是数。“最优秀的人献身于发现生活本身的意义和目的。他设法揭示自然的奥秘,热爱知识,这种人就是哲学家。”巴门尼德——存在是一。从巴门尼德开始,哲学的研究开始进入思辨的领域。柏拉图——物质世界的背后存在一个理念的实体世界。“西方最伟大的哲学家和思想家之一,奠定了西方哲学的基本观念。德谟克利特——原子与虚空生成宇宙。德谟克利特被马克思和恩格斯称为“经验的自然科学家和希腊人中第一个百科全书式的学者”。赫拉克利特——人不能两次踏进同一条河流。“一切皆流,无物常住。”布鲁诺——宇宙是太一。“火并不能把我征服,未来的世界会了解我,懂得我的价值的!”奥古斯丁——真理就居住在人的内心。奥古斯丁哲学的目的是用哲学的手段论证基督教的信仰,指引人们寻求上帝的路径。霍尔巴赫——物质及其运动是宇宙唯一的存在。霍尔巴赫作为十八世纪实证主义和行为主义的坚定倡导者,对法国启蒙运动作出了杰出贡献。维特根斯坦——世界的意义无法用语言表达,却能在生活中显现。维特根斯坦一生关注语言问题,他认为说出口的语言会扭曲人们对世界的认识。02认识自己:哲学——“使人能够成为人”普罗泰戈拉——人是万物的尺度。他是第一个自称为智者的人,也是古希腊第一位公众教师,还是第一个收学费的人。苏格拉底——自知其无知。生活在被历史学家称为“轴心时代”的苏格拉底,与孔子、释迦诺尼、耶稣等人并称为人类的导师。第欧根尼——别挡住我的阳光。“一个哲人,即便他身为奴隶,也是他人的自然统治者,就像医生是病人的导师一样。”亚里士多德——求知是人类的本性。他的全部著作多达1000多卷。亚里士多德的研究几乎覆盖了当时所有的知识领域。拉美特利——人是一架机器。“凡是真正的哲学家都会同意,从动物到人并不是一个剧烈的转变。”马可奥勒留——人是宇宙的尘埃,却因忍受苦难而伟大。与真正的斯多葛哲人一样,奥勒留的关怀远远超出罗马的版图。他的志向不在于成为一个万万人之上的罗马皇帝,而是要成为一个宇宙公民。笛卡尔——我思故我在。作为哲学家的笛卡尔,是公认的现代西方哲学的奠基人。费希特——学者就是人类的教师。在康德哲学的影响下,费希特建构了自己以“自我”为起点的哲学体系,他称之为“知识学”。尼采——生命的意义,在于不断超越自己。尼采创立了一种以人为出发点和归宿点的生命哲学,他用实践权力意志的超人肯定和超越“悲剧人生”,引导和启发现代人与拒斥感性、惧怕变化无常生命的独断理性主义、颓废基督教信仰、悲观主义不断抗争,用昂扬生命斗志去塑造完整、幸福的意义人生。谢林——人类能够而且应该自己创造自己的历史。在哲学上,谢林把康德和费希特的主观唯心论转变为客观唯心论,把主观辩证法推广到外部世界,从而为后来黑格尔建立哲学体系创造了条件。康德——人是目的,而非手段。“我只敬畏两样东西,头顶的灿烂星空和心中的道德律令。”03认识哲学:从满足人的求知欲出发狄德罗——迈向哲学的第一步,就是怀疑。在狄德罗的领导、组织和坚持下,《百科全书)》成了启蒙思想家们向封建反动势力进行斗争的锐利武器。费尔巴哈——哲学上最高的东西是人的本质。“这部书的解放作用,只有亲身体验过的人才能想象得到。当时大家都很兴奋:我们一时都成为费尔巴哈派了。”斯宾诺莎——心灵的绝对德性就是理解。他明确地将自己哲学的目的定位于道德上的至善,即达到人生最高的完美境界。叔本华——理性不过是意志的派生物,后者才具有决定性。叔本华的哲学在其最后的归宿上与基督教教义达到了某种一致,但更多的是一种佛教式的虚无主义。贝克莱——存在就是被感知。这一命题在西方哲学史上第一次明确地肯定了主体、精神的能动作用,对其后的哲学发展产生了重要影响。黑格尔——凡是合乎理性的都是现实的。黑格尔建立起令人叹为观止的客观唯心主义体系,主要讲述绝对精神自我发展的三个阶段:逻辑学、自然哲学、精神哲学。马克思——怀疑一切。“哲学家们只是用不同的方式解释世界,问题在于改变世界。”04认识幸福:哲学是一帖治疗灵魂疾病的药剂伊壁鸠鲁——快乐是幸福生活的起点和终点。当有人问他什么是哲学的时候,他回答:“哲学就是一帖治疗灵魂疾病的药剂。”伏尔泰——幸福是由若干快乐感觉构成的一种抽象概念。他有一系列桂冠和荣耀:“法兰西最优秀诗人”、“高乃依和拉辛的继承人”、“欧洲思想界的泰斗”、“凡尔那教长”、“法兰西学院院长”爱尔维修——利益是我们的惟一推动力。在西方哲学史上,爱尔维修的独特之处,就是以利益为核心的功利主义伦理学思想。休谟——习惯是人生的伟大指南。休谟证明,经验知识由于以经验为其基础,归根到底是个别偶然的,即使重复一万次,经验也是经验,不可能产生普遍必然性。卢克莱修——人的真正财富是拥有简单平和的心灵。“卢克莱修在他的时代独自进行了一场壮烈的战争,他当然是一位最伟大的哲学诗人。因为他,以及后来的卡塔路斯、西塞罗和维吉尔,拉丁文学才走向成熟。”西塞罗——友谊能使我们对未来充满希望。德行是友谊的基础,也是友谊的孕育和保护者。爱比克泰德——真正的幸福来源于自律的生活。斯多葛派的代表人物之一,他以寻求个人的心灵自由、安宁为宗旨,主张回归内在的心灵生活,倡导遵从自然规律过一种自制的生活,追求理想的幸福,并将这种学说发展成为一门指引生活的哲学。05认识自由:拥抱自由,做自己的主宰霍布斯——自由与必然是相容的。与同时代的人相比,霍布斯对于“和平与安全”有着更为敏感的感受和更为迫切的渴望。孟德斯鸠——自由是做法律所许可的一切事情的权利。从最广泛的意义来说,法是由事物的本性所产生出来的必然关系。卢梭——在我们的生命的每一个时刻,我们都在死亡和诞生。 “人是生而自由的,却无往不在枷锁之中。”萨特——人是自由的,但人又恐惧和逃避自由。自欺是萨特哲学研究的重要对象。它指出了自欺与说谎的区别,探讨了自欺的一般结构。06认识知识:成长的阶梯该如何搭建恩培多克勒——同类相知。他的一生充满了传奇的色彩,可以说在他那里,哲学家、预言者、科学家和江湖术士等等身份经常交错出现,以至于我们无法确切地勾勒出他的形象。阿那克萨戈拉——异类相知。作为原子唯物论的思想先驱,阿那克萨戈拉凭借自己的哲学活动和哲学思想证明了自己的价值,也赢得了足够的尊重。库萨的尼古拉——认识是有学问的无知。所谓有学问的无知,绝不是正统神学家鼓吹愚昧无知的蒙昧主义,而是指人们通过对知识的探求,而后达到对自己无知的认识。洛克——我们的全部知识是建立在经验上面的。人的心灵就如同一块没有任何标记的“白板”,只有在经验在上面留下印痕之后,我们才形成了观念和知识。邓斯·司各脱——完善的知识是个别的知识。司各脱意识到了理性对信仰的威胁,并力图通过放弃理性对信仰的证明,限制认识,为信仰保留地盘。但这种作法,在客观上却为哲学摆脱神学束缚创造了条件。07认识科学:人类探索世界的实践方式芝诺——飞矢不动。亚里士多德说他是论辩法即辩证法的创始人。他的论证方法及辩论技巧,是后来智者们的思想渊源,促进了逻辑和理论思维的发展。莱布尼茨——单子并没有可供某物出入的窗户。这位对古老的中国充满敬仰和好奇的学者,就是17、18世纪之交德国最重要的数学家、物理学家和哲学家莱布尼茨。罗吉尔·培根——危险莫大于愚昧。罗吉尔·培根可以说是旧时代最后一位具有科学思想的学者,也是新时代最早的一位科学思想家。威廉·奥卡姆——若无必要,勿增实体。在哲学史上,这个命题被称为“奥卡姆剃刀”。08认识信仰:没有信仰的知识是狂妄爱留根纳——信仰应当服从理性。黑格尔认为,在中世纪,真正的哲学是从爱留根纳开始的。安瑟伦——上帝要信仰了才能看见。安瑟伦是欧洲中世纪经院哲学家、神学家,唯实论的主要代表之一,被称为“最后一名教父和第一个经院哲学。  艾克哈特——神和神性有天地之别。艾克哈特关于神和灵魂的思辨无疑深刻地影响了后世德国哲学的思辨精神。托马斯·阿奎那——哲学是神学的婢女。他一共提出了证明上帝存在的五种形式,这五种形式被简称为通向上帝的“五路”。
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