一、“腹有诗书气自华”——名人名言篇（20句）

 

用名人名言开头、结尾或者作为段落的中心句，能迅速提升文章的格调和说服力。

 

【关于时间与珍惜】

1.  逝者如斯夫，不舍昼夜。——孔子

2.  莫等闲，白了少年头，空悲切。——岳飞

3.  一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。——《增广贤文》

4.  盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。——陶渊明

5.  利用时间是一个极其高级的规律。——恩格斯

 

【关于勤奋与坚持】

6.  书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。——韩愈

7.  宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。——民间俗语

8.  不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。——荀子

9.  业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。——韩愈

10. 天才在于积累，聪明在于勤奋。——华罗庚

 

【关于方法与思考】

11. 学而不思则罔，思而不学则殆。——孔子

12. 纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。——陆游

13. 读万卷书，行万里路。——董其昌

14. 吾生也有涯，而知也无涯。——庄子

15. 学习的本质，不在于记住哪些知识，而在于它触发了你的思考。——克里希那穆提

 

【关于境界与格局】

16. 为中华之崛起而读书。——周恩来

17. 读书足以怡情，足以博彩，足以长才。——培根

18. 立身以立学为先，立学以读书为本。——欧阳修

19. Stay hungry, stay foolish. (求知若饥，虚心若愚。) ——史蒂夫·乔布斯

20. 人的影响短暂而微弱，书的影响则广泛而深远。——普希金

 

二、“引经据典增厚度”——历史典故篇（10个）

 

在文章中恰当引用典故，能让你的文章显得底蕴深厚，充满文化气息。

 

1.  囊萤映雪：晋代车胤家贫，夏天用纱囊装萤火虫照明读书；孙康家贫，冬天借着雪光读书。

   【点拨】：可以用来说明学习条件艰苦，但学习的热情和决心不减。暑假我们拥有明亮的电灯和舒适的环境，更应珍惜。

 

2.  凿壁偷光：西汉匡衡家贫无灯，在墙壁上凿了个洞，借邻居家的光读书。

   【点拨】：同上，强调对知识的渴望可以战胜一切困难。

 

3.  韦编三绝：孔子晚年喜爱读《周易》，反复翻阅，以致穿竹简的牛皮绳都断了好几次。

   【点拨】：形容读书的勤奋和专注。暑假正是我们静下心来，像孔子一样啃一本“硬骨头”书的好时机。

 

4.  闻鸡起舞：晋代祖逖与刘琨相互勉励，每天听到鸡叫就起床练剑，报效国家。

   【点拨】：比喻有志者及时奋发，也体现了自律精神。暑假没有了学校的铃声，我们更需要“闻鸡起舞”的自觉。

 

5.  士别三日，当刮目相看：三国时，吕蒙在孙权的劝说下发奋读书，学识大进。鲁肃再见到他时，惊叹其学识已非昔日吴下阿蒙。

   【点拨】：这是写暑假学习效果的绝佳典故！一个暑假的努力，完全可以让你在新学期实现蜕变，让老师和同学“刮目相看”。

 

6.  临池学书：东汉书法家张芝在池塘边练习书法，洗笔砚把整个池塘的水都染黑了。

   【点拨】：形容学习的刻苦和持之以恒。可以用在描写自己暑假练习某项技能（如书法、绘画、乐器）上。

 

7.  悬梁刺股：悬梁指孙敬为了防止读书时打瞌睡，把头发用绳子系在屋梁上；刺股指苏秦读书困倦时，用锥子刺自己的大腿。

   【点拨】：虽然方法有些极端，但其精神可嘉。体现了为达目标，克服生理惰性的强大意志力。

 

8.  磨杵成针：李白小时候贪玩，看到一位老妇人在磨一根铁棒，说要磨成绣花针。李白深受触动，从此发奋学习。

   【点拨】：说明只要有恒心，肯下功夫，再难的事情也能成功。暑假的学习计划，贵在坚持。

 

9.  曲突徙薪：有客人看到主人家烟囱是直的，旁边还堆着柴火，建议他把烟囱改弯，把柴火搬走，以防火灾。主人不听，后果然失火。

   【点拨】：比喻事先采取措施，防患于未然。暑假学习就是一种“曲突徙薪”，为未来的学业竞争和人生挑战做好准备。

 

10. 高山流水：春秋时伯牙善于弹琴，钟子期善于欣赏。比喻知音难觅。

   【点拨】：可以引申为，在暑假的学习中，我们不仅与知识为友，更是在与历史上的先贤对话，书本就是我们的“钟子期”。

 

三、“鲜活事例添色彩”——人物事例篇（10个）

 

真实的人物事例最有说服力，能让你的观点落地，有血有肉。

 

1.  牛顿与“奇迹之年”：1665年，伦敦爆发瘟疫，剑桥大学停课。22岁的牛顿回到乡下老家。在这段看似“被迫放假”的一年多时间里，他进行了惊人的创造，奠定了微积分、光学和万有引力定律的基础。

   【点拨】：这个例子极好地说明了，假期不是学习的中断，而是进行深度思考和自主探索的绝佳时机。

 

2.  曾国藩的“日课”：曾国藩一生无论多忙，军务多繁重，都坚持自己的“日课十二条”，包括主敬、静坐、早起、读书不二、读史、谨言、养气等。这种高度的自律让他终身受益。

   【点拨】：暑假正是我们为自己制定“日课”、培养良好习惯的试验田。

 

3.  钱钟书的“横扫图书馆”：钱钟书在清华大学读书时，立志要“横扫清华图书馆”。他利用一切课余和假期时间，一本一本地阅读，最终学贯中西，成为一代学术宗师。

   【点拨】：说明暑假是进行系统性、主题性阅读，构建自己知识体系的大好时机。

 

4.  屠呦呦与青蒿素：为了研制抗疟新药，屠呦呦和她的团队在数年时间里，查阅了大量古代医书，进行了无数次实验，最终从东晋葛洪的《肘后备急方》中获得灵感，发现了青蒿素。

   【点拨】：强调学习需要耐心、毅力和跨学科的视野，即使是假期里的“闲读”，也可能埋下未来重大发现的种子。

 

5.  苏轼的“黄州逆袭”：苏轼被贬黄州，生活困苦，精神压抑。但他没有沉沦，而是在这片荒凉的土地上开垦“东坡”，潜心研究文学、书法、美食，创作了《念奴娇·赤壁怀古》等千古名篇，完成了人生的蜕变。

   【点-拨】：说明逆境和看似“无所事事”的时光，也可以成为自我沉淀和升华的契机。暑假也是这样一段可以“厚积薄发”的时光。

 

6.  比尔·盖茨的“车库时光”：盖茨在中学时期就对计算机极度痴迷，他利用大量的课余和假期时间，在学校机房和自家车库里编程，最终从哈佛退学，创办了微软帝国。

   【点拨】：暑假是发展个人兴趣、探索未来方向的宝贵时期。在自己热爱的领域里深耕，可能会开启一扇新世界的大门。

 

7.  J.K.罗琳的坚持：在成为著名作家之前，罗琳是一位单身母亲，生活拮据。她利用女儿睡觉的零碎时间，在咖啡馆里坚持写作，最终创作出了风靡全球的《哈利·波特》。

   【点拨】：说明学习和创造不一定需要大段的完整时间，利用好碎片化的时间，同样可以成就伟大的事业。

 

8.  达芬奇的笔记本：艺术巨匠达芬奇一生留下了7000多页的笔记，内容包罗万象，从解剖学、植物学到工程设计、飞行器草图。他终其一生都保持着孩童般的好奇心和学习热情。

   【点拨】：鼓励我们在暑假进行跨学科的“好奇心驱动式学习”，不局限于课本，广泛涉猎，培养综合素养。

 

9.  谷爱凌的“时间管理术”：作为世界冠军和斯坦福高材生，谷爱凌每天睡足10小时，同时还能兼顾滑雪、学习、时尚等多重身份。她的秘诀在于极高的时间利用效率和专注力。

   【点拨】：这是一个非常现代的例子，说明“学习”和“玩”不是对立的。高效、专注地学习，是为了更好地享受生活。暑假的学习计划，也应劳逸结合。

 

10. 你自己的故事：最动人的素材，永远是你自己。可以写你如何利用暑假学会了一项新技能，读完了一套大部头，或者帮助家人做了什么有意义的事，并从中获得了成长。

   【点拨】：将自己的亲身经历与上述名言、典故、事例结合起来，文章才会既有高度又有温度。