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根据传统语法，persuade 无论表示“说服”“劝服”还是表示“使相信”，persuade 通常都不直接 that引导的宾语从句，而是应在 that 从句前加上 sb。如：Shepersuadedhimthatshewastellingthetruth. 她让他相信她讲的是真话。IcouldnotpersuadehimthatIwashonest. 我无法使他相信我是诚实的。比较以下同义句：Hepersuadedhertomarryhim. 他说服了她嫁给他。=Hepersuadedherintomarryinghim. 他说服了她嫁给他。=Hepersuadedherthatsheshouldmarryhim. 他说服了她嫁给他。Icouldnotpersuadehimofmyhonesty. 我无法使他相信我是诚实的。=IcouldnotpersuadehimthatIwashonest. 我无法使他相信我是诚实的。但是，查BNC（英国国家语料库）也可查到极个别persuade 后直接跟 that 从句的例子。如：Nonetheless,hecontinuedtotryand persuadethat hewastellingthetruth.
韩老师
2025-08-08 0 评论 0 喜欢
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抓诗眼、抓意象、明意境1.诗眼诗歌是语言的艺术，古人写诗特别讲究“炼”字。一句诗或一首诗中最传神的一个字、一个词，一般是动词、形容词。如“悠然见南山”中的“见”字，“红杏枝头春意闹”的“闹”字等等，使诗歌生动形象，境界全出。2.意象诗作中作者所写之景、所示之物，这客观的“象”与作者借景抒情的“情”、咏物所言的“志”的完美结合。古诗词中的意象往往是约定俗成，有规律可循的，例如：“梅花”是高洁品格的象征；“月亮”代表思乡之情；“鸿雁”是传书的信使等等。有时诗人还会创造一群意象，如马致远的《秋思》就创造了11个意象，用“断肠人”这一中心意象来表达思归怀远的秋思。3.意境意境是文艺作品中和谐、广阔的自然和生活图景，渗透着作者含蓄、丰富的情思而形成的能诱发读者想象和思索的艺术境界。优秀的古诗词都创造了具有广阔艺术空间的意境。诗歌意境（情景）关系往往比较多的是寓情于景、触景生情、情景交融。意境特点有：慷慨悲壮、雄浑苍劲、恬淡自然、雄浑壮观、悲壮苍凉、孤独冷寂等等。可见，抓住这几个关键处，我们就可以穿越语言屏障，迅速触摸到诗人的心灵世界，走进诗的艺术境界，解诗答题。掌握古诗词基本知识诗歌分为古体诗（又称“古风”）、今体诗（又称“格律诗”）。【古体诗】包括“今体诗”出现以前的除“楚辞”以外的所有诗作，也包括“今体诗”出现以后的除“今体诗”以外的所有诗作。“歌、行、吟”分别是古体诗的一种体裁。如岑参的《白雪歌送武判官归京》、白居易的《琵琶行》、李白的《梦游天姥吟留别》。【今体诗】分为律诗、绝句。律诗每首八句，有五律（五字）、七律（七字）。首联（一、二句）、颔联（三、四句）、颈联（五、六句）、尾联（七、八句），颔联、颈联必须对仗。绝句每首四句，有五绝（五字）、七绝（七字），二、四、六、八句押韵，首句可押可不押，一般押平声韵，一韵到底。【词】是今体诗之后产生于盛唐，流行于中唐，发展于晚唐与五代，成就于宋代的一种新诗体。词又称长短句（句子字数不等、长短不一）、诗余（由诗歌发展而来）。根据词的长短，词又分单调（也叫小令，一般认为58字以内）、中调（一般分上下阙，58-96字）、长调（96字以上，三阙以上）。词有词牌，词牌严格律定了每首词的格律和音韵。【曲】即散曲，分为“小令”、“套数”。是宋金时期逐渐形成的一种新诗体。曲与词的最大不同，是曲可在词规定的字数中增加衬字，从而增加语言的生动性，更自由灵活地表达思想与情感。把握不同诗作题材就诗作题材内容的不同，古诗词可分为写景（抒情）诗、记事（咏怀）诗、咏史（怀古）诗、咏物（言志）诗、田园（山水）诗、边塞（征战）诗等等。【写景诗】学生大体接触过，毋须多说。【咏怀诗】叙事抒怀，通过具体的事件的叙写来抒写胸臆，抒写个人的恨别、怀远、思乡、离愁、感时等情怀的作品。如王勃的《送杜少府之任蜀州》、杜甫的《春望》。【咏史诗】诗人对某一历史事件或历史人物的咏叹，一般融进了诗人独到的见识，以史咏怀，以史诵人，以史治史，以史喻今。如陶渊明、刘禹锡、杜牧等都是咏史诗的作者。【咏物诗】主要特点是托物言志。这类古诗中的“物”多具有特定意义的意象。如桃花象征美人、牡丹寄寓富贵、杨花有飘零之意等等，不同的意象有不同的内蕴。【山水田园诗】写田园生活和山水风景，陶渊明是田园诗的开山，南朝的谢灵运是山水诗的鼻祖。唐代形成了山水田园诗派，主要有王维、孟浩然、储光羲、常建等。【边塞诗】描写边塞生活与民族矛盾，还有一系列与边塞有关的东西形成于盛唐，最高成就为高适、岑参、王昌龄、王之涣。分清各种风格流派“风格”是指诗人在选择题材、塑造形象以及语言运用等方面形成的创作特色。如陶渊明的诗恬淡平和，王维的诗诗中有画，李白的诗豪放飘逸，杜甫的诗沉郁顿挫。流派主要指诗歌的流派和词的流派。1.诗歌流派：现实主义、浪漫主义【现实主义】提倡客观地观察现实生活，精确细腻地描写现实，真实地表现典型环境的典型人物。源头：《诗经》；代表作家：杜甫、白居易、陆游等。【浪漫主义】善于抒发对理想的热烈追求，用热情奔放的语言、奇特的想象和夸张手法、神话故事来塑造形象。源头：《楚辞》；代表作家：屈原、李白、李贺、龚自珍等。2.词的流派：豪放派、婉约派【豪放派】气势磅礴，格调高昂，意境雄浑，感情激荡。代表人物：苏轼、辛弃疾。【婉约派】笔调柔和，感情细腻，委婉缠绵，韵味深远。代表人物：刘永、姜夔、秦观、李清照。注意分析各种表达技巧选材方面的虚实结合（实景是诗人描写的现实客观景物，也即眼前之景、可观之景；虚景是诗人通过感觉、联想或想象而虚拟出的景物，也即心中之景、可想之景），虚实结合往往是古诗词意境的基本方法。选材方面的反衬：古诗词表达技巧中的反衬是相对“正衬”而言的一种表达技巧。在作品中为了使对某事物的描写更清楚、突出，而采用相反的、相对立的事物从旁陪补的方法。它与“对比”不同，对比的两个事物间的关系是并列的，结果是突出对比双方；反衬却可以明显地分出衬托的事物和被衬托的事物，突出被衬托的一方。内容方面的动静结合：有时可理解为“以动衬静”，“动静相对”。结构方面的伏笔与照应：诗作者在读者不经意处的暗示交代，使诗歌结构严谨，首尾呼应，文题呼应。结构方面的对比：对比是指在作品中把两个相互对立的事物或同一事物相互矛盾的两方面并举出来的一种方法。这种方法适于突出形象特征，揭示形象意义，对于主题的表达也易产生犀利、深刻的效果。寓意方面的借景抒情，托物言志、借古讽今、借古抒怀、意在言外，等等。注意品位各种语言风格古诗词中对词句的考查往往由字面到内涵的深入解说，因此了解各种不同的语言风格很重要。古诗词语言风格一般有庄重、严肃与诙谐、风趣；形象、生动与质朴；简练与缜密；含蓄与明了；犀利与平和；细腻、委婉与豪爽、热烈。对语言感知力的高低，很大程度上决定了诗歌鉴赏力的高低。要在意境中品味词、句：诗中的词、句处在统一意境中，只有在诗境中分析，才能得到正确的理解。如注意了《月夜忆舍弟》的总体意境，就能正确理解“月是故乡明”———因思乡念故乡而备觉故乡的月更明。要把握特殊语法现象：为了合乎作诗词的规则，所以往往有变式句存在。如“竹喧归浣女，莲动下渔舟”。诗词中词类活用现象也要引起注意，如“春风又绿江南岸”中的“绿”等等。注意明辨各种修辞手法古诗词中作者常常会运用各种不同的修辞手法，使表情达意丰富形象。【比喻】最常用的技巧。写同一事物还可以用不同比喻。如李煜的“恰似一江春水向东流”，写了“似春水”的“愁之多，之源源不断”。【通感】把视觉、听觉、嗅觉、味觉、触觉沟通起来，如林逋的“暗香浮动月黄昏”，用视觉“暗”写嗅觉“香”、突出梅香的特点。【借代】如用“帆”代“船”，“朱门”代“权贵豪门之家”。【互文】在连贯性话语中，将本应含在一起的词语，分别安排在上下两句，或一句的上下段中，既省字又表意。如白居易的“主人下马客在船”，实际是说：“主人下马在船，客人下马在船”。【设问】如李煜的“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流”。【夸张】如辛弃疾的“东风夜放花千树，更吹落，星如雨”。古诗词常用的修辞还有拟人、反问、反复等，都要求我们去注意。注意关注诗歌题目诗歌的题目很重要，往往可以透露出重要的线索。如试题为“约客”，作者约人，对方迟迟没有来，环境上“家家雨，处处蛙”的渲染，约了客人，怎么不来？突出了作者等待的焦虑。注意观察考题暗示古诗鉴赏题后，往往会有一些注释，填表式题目中已有内容实际上就是例题。
韩老师
2025-08-08 0 评论 0 喜欢
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高中化学基本概念知识点 1．区分元素、同位素、原子、分子、离子、原子团、取代基的概念。正确书写常见元素的名称、符号、离子符号，包括IA、IVA、VA、VIA、VIIA族、稀有气体元素、1～20号元素及Zn、Fe、Cu、Hg、Ag、Pt、Au等。2．物理变化中分子不变，化学变化中原子不变，分子要改变。常见的物理变化：蒸馏、分馏、焰色反应、胶体的性质（丁达尔现象、电泳、胶体的凝聚、渗析、布朗运动）、吸附、蛋白质的盐析、蒸发、分离、萃取分液、溶解除杂(酒精溶解碘)等。常见的化学变化：化合、分解、电解质溶液导电、蛋白质变性、干馏、电解、金属的腐蚀、风化、硫化、钝化、裂化、裂解、显色反应、同素异形体相互转化、碱去油污、明矾净水、结晶水合物失水、浓硫酸脱水等。(注：浓硫酸使胆矾失水是化学变化，干燥气体为物理变化)3．理解原子量（相对原子量）、分子量（相对分子量）、摩尔质量、质量数的涵义及关系。4．纯净物有固定熔沸点，冰水混和、H2与D2混和、水与重水混和、结晶水合物为纯净物。混合物没有固定熔沸点，如玻璃、石油、铝热剂、溶液、悬浊液、乳浊液、胶体、高分子化合物、漂白粉、漂粉精、天然油脂、碱石灰、王水、同素异形体组成的物质(O2与O3) 、同分异构体组成的物质C5H12等。5．掌握化学反应分类的特征及常见反应：a.从物质的组成形式：化合反应、分解反应、置换反应、复分解反应。b.从有无电子转移：氧化还原反应或非氧化还原反应c.从反应的微粒：离子反应或分子反应d.从反应进行程度和方向：可逆反应或不可逆反应e.从反应的热效应：吸热反应或放热反应6．同素异形体一定是单质，同素异形体之间的物理性质不同、化学性质基本相同。红磷和白磷、O2和O3、金刚石和石墨及C60等为同素异形体，H2和D2不是同素异形体，H2O和D2O也不是同素异形体。同素异形体相互转化为化学变化，但不属于氧化还原反应。7．同位素一定是同种元素，不同种原子，同位素之间物理性质不同、化学性质基本相同。8．同系物、同分异构是指由分子构成的化合物之间的关系。9．强氧化性酸（浓H2SO4、浓HNO3、稀HNO3、HClO）、还原性酸（H2S、H2SO3）、两性氧化物（Al2O3）、两性氢氧化物[Al(OH)3]、过氧化物（Na2O2）、酸式盐（NaHCO3、NaHSO4）10．酸的强弱关系：(强)HClO4、HCl（HBr、HI）、H2SO4、HNO3>(中强)：H2SO3、H3PO4>(弱)：CH3COOH>H2CO3>H2S>HClO>C6H5OH>H2SiO311.与水反应可生成酸的氧化物不一定是酸性氧化物，只生成酸的氧化物"才能定义为酸性氧化物12.既能与酸反应又能与碱反应的物质是两性氧化物或两性氢氧化物，如SiO2能同时与HF/NaOH反应,但它是酸性氧化物13.甲酸根离子应为HCOO- 而不是COOH-14.离子晶体都是离子化合物，分子晶体不一定都是共价化合物，分子晶体许多是单质15.同温同压，同质量的两种气体体积之比等于两种气体密度的反比16.纳米材料中超细粉末粒子的直径与胶体微粒的直径在同一数量级，均为10-100nm17.油脂、淀粉、蛋白质、硝化甘油、苯酚钠、明矾、Al2S3、Mg3N2、CaC2等一定条件下皆能发生水解反应18．氨水的密度小于1，硫酸的密度大于1，98%的浓硫酸的密度为：1.84g/cm3，浓度为18.4mol/L。19.溶液的pH值越小，则其中所含的氢离子浓度就越大，数目不一定越多。20. 单质如Cu、Cl2既不是电解质也不是非电解质21.氯化钠晶体中，每个钠离子周围距离最近且相等的氯离子有6个22.失电子多的金属元素，不一定比失电子少的金属元素活泼性强，如Na和Al。23．在室温（20C）时溶解度在10克以上——易溶；大于1克的——可溶；小于1克的——微溶；小于0.01克的——难溶。24．胶体的带电：一般说来，金属氢氧化物、金属氧化物的胶体粒子带正电，非金属氧化物、金属硫化物的胶体粒子带负电。25．氧化性：MnO4->Cl2>Br2>Fe3+>I2>S26．能形成氢键的物质：H2O、NH3、HF、CH3CH2OH。27．雨水的PH值小于5.6时就成为了酸雨。28．取代反应包括：卤代、硝化、卤代烃水解、酯的水解、酯化反应等29．胶体的聚沉方法：（1）加入电解质；（2）加入电性相反的胶体；（3）加热。30．常见的胶体：液溶胶：Fe(OH)3、AgI、牛奶、豆浆、粥等；气溶胶：雾、云、烟等；固溶胶：有色玻璃、烟水晶等。常见化学气体性质归纳！ 1. 常见气体的溶解性：极易溶：NH3，HCl;易溶：HX，HCHO，NO2，SO2;能溶，可溶：CO2，Cl2，H2S，Br2;微溶：C2H2;难溶，不溶：O2，H2，CO，NO，CH4，CH3Cl，C2H4，C2H6;与水反应：F2，NO2，Cl2，Br2，CO2，SO2，NH3。2. 在常温下易发生反应而不能共存的气体：HCl和NH3;H2S和SO2，Cl2和H2S，Cl2和HI，NO和O2，F2和H2。3. 常见气体的制取装置：启普发生器装置：CO2，H2，H2S(块状固体，热效应小)。固-固加热装置：O2，NH3，CH4。固-液加热装置：Cl2，HX，SO2。固-液不加热装置：NO，NO2，CO，C2H2，SO2。液-液加热装置：C2H4。4. 只能用排水法收集的气体：CO，N2，NO，C2H4。5. 有颜色的气体：F2(淡黄绿色)，Cl2(黄绿色)，Br2(红棕色)，NO2(红棕色)。6. 在空气中易形成白雾的气体：HCl，HBr。7. 有刺激性气味的气体：X2，HX，SO2，NO2，NH3，HCHO;H2S(臭鸡蛋味)。8. 只能用排空气法收集的气体：NO2，H2S，HBr，HCl，NH3，CO2，Cl2。9. 易液化的气体：Cl2，SO2，NH3。10. 有毒的气体：Cl2，F2，H2S，NO2，CO，NO，Br2，HF，SO2。11. 能使品红试剂褪色的气体：Cl2，SO2。12. 在空气中易被氧化变色的气体：NO。13. 能使澄清石灰水变浑浊的气体：SO2，CO2，HF。14. 能在空气中燃烧的气体：H2，CO，H2S，CH4，C2H6，C2H4，C2H2;NH3(纯氧)。15. 在空气中点燃后火焰呈蓝色的气体：H2，CO，H2S，CH4。16. 用氧化还原反应制备的气体：Cl2，H2，O2，CO，NO，NO2；CH4，C2H4，C2H2。17. 具有还原性的气体：H2S，H2，CO，NH3，HI，HBr，HCl，SO2，NO。18. 具有氧化性的气体：F2，Cl2，Br2，NO2，O2。19. 能使溴水和KMnO4/H+溶液褪色的气体：H2S，SO2，C2H2，C2H4。20. 能使湿润的蓝色石蕊试纸变红的气体：HX，SO2，H2S，CO2，NO2，Br2。21. 能用浓硫酸制取的气体：HF，HCl，CO，SO2，C2H4。22. 不能用碱石灰干燥的气体：Cl2，HX，SO2，H2S，NO2，CO2。23. 能使AgNO3溶液产生沉淀的气体：Cl2，H2S，HCl，HBr，HI，Br2，NH3。24. 能使湿润的红色石蕊试纸变蓝的气体：NH3。25. 能使湿润的蓝色石蕊试纸先变红后褪色的气体：Cl2。26. 能用排水法收集的气体：H2，O2，CO，N2，NO，CH4，CH3Cl，C2H2，C2H4，C2H6。27. 能使酸性高锰酸钾溶液褪色的气体：H2S，SO2，HBr，HI，C2H2，C2H4。28. 能使湿润醋酸铅试纸变黑的气体：H2S。29. 能使湿润淀粉-KI试纸变蓝的气体：Cl2，F2，NO2，Br2。30. 不能用浓硫酸干燥的气体：H2S，HBr，HI，NH3。31. 制备时不需要加热的气体：CO2，H2，H2S，NO，NO2，CO，C2H2，SO2。32. 不能用CaCl2干燥的气体：NH3，C2H5OH(g)。
韩老师
2025-08-08 0 评论 0 喜欢
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学习修养为人1、工：擅长。如：工擅文。2、厉：磨练,磨砺；勉励，激励；严肃，严厉；磨刀石；磨。3、劝：勉励，奖励；劝告。4、勉；尽力，努力；鼓励，使人努力。5、师：老师；以……为师；效法，学习。 6、训：教导，教诲，如训俭示康；规范，准则，如：不足为训；训练；词义解释，训释。7、善：善于，擅长；友好，亲善；应答之词，表同意；好好地，如：善待。8、修：研究，学习，如：不期修古，不法常可；修饰，装饰，修养（动词）；善，美好；高，长；著，撰写，如：修书；整治，治理；修建，如：乃重修岳阳楼。9、习：反复练习；学习；通晓，熟悉。10、务：致力，从事，如：“务农”“君子务本”；事务，事情，如：“教以慎于接物，推贤进士为务”。 11、攻：深入钻研，如：术业有专攻。12、游：出外求学或求官：交际，交往；纵，放纵，如：游目骋怀；游玩，游览；旅行。13、售：考试得中，如“操童子业，久不售”；实现，如：“挟邪作蛊，于是不售”；施展（奸计），如：“以售其奸”；卖出去。14、笃：忠厚，“太祖闻其笃行”；坚定，如：“笃志而体（意志坚定，并且努力去实践）”；深，甚，如：“笃好文章”；（病）重，如：“孙权病笃”。15、敬：严肃，慎重，做事情严肃认真，如：敬事而信；尊敬，尊重。 16、忠：（做事）尽心竭力，如：使民敬、忠以劝；忠于君主。17、恕：待人仁爱宽厚，指推己及人，如：夫子之道，忠恕而已；宽恕，原谅。18、谅：诚信，如“友直，友谅”；相信，如“不谅人”；原谅。19、勤：劳，辛苦，与“逸”相对，如：四体不勤；努力，尽力，与“惰”相对。20、质：本质纯真朴实，如：君子质而已矣。 21、文：华美，有文采，如：“何以文为”。22、忍：狠心，如：君王为人不忍；残忍；忍心，如：今存其本，不忍废；忍耐，忍受，如然而隐忍以行。人物心理1、疾：厌恶，憎恨，如：疾恶如仇；妒忌，如庞涓恐其贤于己，疾之；病；痛苦，疾苦；缺点，毛病，如：寡人有疾，寡人好货。2、恨：遗憾，不满意（古人多用“怨”怨恨，恨不表，只有怨恨连用时才有仇恨义）。3、望：埋怨，责怪，如：宗室贵族多有怨望者；名望，名声；盼望，期望；农历每月十五。4、期：期望，要求，如：良剑期乎断；一定的时间期限；约定（日期）；约会；周（年、月）5、冀：希望，如：冀复得兔。 6、幸：希望，如：幸天下有变，而欲有大功；宠幸，宠爱；特指皇帝到一处，驾幸；侥幸，如：故四世有胜，非幸也，数也；幸亏，如幸来告我。7、矜：怜悯，同情，如：矜恤孤羸；注重，慎重，如：人矜节行；庄重，如：矜持（竭力保持庄重）；骄傲；夸耀，如：自矜功伐。8、伐：夸耀，如：无伐善。9、施：夸耀，表白，如：无施劳。10、耻：耻辱；羞愧，羞耻心；以……为耻。 11、厚：看重，如：固前圣之所厚；深，重，优厚，如厚待；（为人）厚道，不刻薄。12、多：称赞，如：人以此多之。13、少：轻视，看不起；稍微14、易：轻视；交换；改变；容易15、鄙：看不起，轻视，如：时议以此鄙之；庸俗，浅陋，如：孤陋寡闻；边疆，边远的地方；谦称自己。16、哀：同情，如吾哀之。17、贷：宽恕，如：虽亲属不贷；借出；借入18、患：担忧，忧虑，如：不患寡而患不均；忧患，灾难，如：有备无患；得……病。19、尚：崇尚，尊重，如：尚轻侠；尚且，如：百室之君，尚犹患贫；还，如：尚能饭否。20、厌：通“餍”，满足，如：“抑为之不厌”；讨厌，如：“与可厌之”。 21、异：惊奇，奇怪，如：“悚然而听之，曰：“异哉!”；奇特，与众不同，如：“君子生非异也”。人物语言1、谢：感谢；道歉；辞别；推辞，拒绝；告诉，劝告，如：多谢后世人；衰亡，凋落。2、属：嘱托，如：属吾属文以记之；委托，交给，如：以兵属蒙恬；交给官吏治罪，如：乃以秦王属吏；连接，如冠盖相属；写作，如：属文；……之类。3、责；责备，责罚；要求，如：求全责备；索取。4、让：责备，责怪；辞让，谦让。5、谯：责备。6、数：列举罪状加以责备，如：使吏数之；计算，如：楚兵之多，不可胜数；一一列举；屡次，如：数犯边境；六艺之一，算术；规律，必然性；天命，命运。7、非：非难，责怪，如：反古者不可非，而循礼者不足多；不对的，不合理的；不是。8、刺：斥责，指责，如：面刺寡人之过者；名帖，名片。9、谤：公开指责别人的过失；毁谤。10、讥：非难，指责；讥讽。 11、讽：用含蓄的话暗示或劝告，如：讽齐王纳谏12、喻：告诉，如：故作书以喻意；知道，了解，明白，如：家喻户晓；比喻。13、折：驳斥，使对方屈服，如：“作天说以折韩退之之说”；指责，如季布面折其短；折断，如：折颈而死；弯曲，如：安能摧眉折腰事权贵；挫折，损失，如：损兵折将。14、慎：表告诫，相当于“千万”，用于否定；谨慎，慎重。15、可：许可，允许；合适，适合，如：可口；可以；大约，约计。 16、许：答应，允许；赞许，赞同。17、却：推辞，不接受，如却之不恭；退，如：李牧连却之。18、趣：催促，如：王趣见；趋向，奔向，如：百里而趣利者蹶上将军；赶快，急促，如：趣为我语。19、质：质问，问，如：质责汤于上前；评判，对质，如：而欲质天之有无；人质；作人质，如：“燕太子丹质于秦”；质地，如：黑质而白章；质朴，朴实，如“其人质直，市无二价”；刑具，杀人时用的砧板。20、敢：谦词，冒昧，如“：赤也感，敢问”；表反问，岂敢。 人际交往1、诣：到……去。2、造：到……去，造访；制造；成就，造就。3、谒：拜见，请见；请求；告诉，陈述。4、过：拜访，探望；责备，批评；错误，过失；胜过，超越。5、存：看望，问候，如：“越陌度阡，枉用相存”；抚恤，如：养幼少，存诸孤；思念。 6、劳：慰劳，如：帝亲自劳军；功劳；费力，吃力；疲劳。7、访：看望，拜访；询问；查访，侦察。8、问：问候；问，询问；追究，考察（问罪）；管，干预。9、顾：探望，拜访，如：三顾茅庐；关心，照顾，如：大臣争于私而不顾于民；思念，如：顾恋慈母；回头看，如：瞻前顾后；看，如：君臣相顾，泣下沾巾；回头，如：康顾视日影；只是，不过，如：顾吾念之。10、吊：慰问，如：吊民伐罪；悼念死者。 11、延：邀请；引进，迎接；蔓延，扩展；伸长，延长12、遇：对待，接待；待遇；会见；接触，感触，如：臣以神遇；遇合，逢时，指得到君主的信任，如怀才不遇。13、通：交往；交换，如：通财货；通报，传达，如：不肯为通；得志；地位显贵，显达；通晓，如：通于兵事；共同的，通常的，如：前代通则。14、致：送达，如：远方莫不致其珍；献出，尽，如：事君能致其身；传达，表达，如：遣吏存问致意，再如：致谢，致敬；招引，引来，如：致市民，取聚万货；取得，得到，如：知其可以致功也；意态，情趣，如：闲情逸致。15、遗：赠送，给予；遗失；遗留。 16、施：给予恩惠，施惠；施舍；施行，实行；17、怀：安抚，如：怀敌附远；（人心）归向，如：黎民怀之；想念，怀念，如：思乡怀远；关心，如：“少者怀之”。18、赡：供给，供养，如：皆以赡给九族；富足，充足，如：务农积谷，国用丰赡。19、与：结交，亲附；给予，授予；参加（与师）；赞许（朝过夕改，君子与之）20、比：勾结，如：朋比为奸；比较，如：与天地兮比寿；认为与……一样，如“自比于乐毅管仲”；并列，挨着，如：鳞次栉比；及，等到，如：比去，以手阖门；接连地，如：比三年日蚀。 21、信：言语真实，如：信言不美；讲信用，如：言必信；相信。22、微：地位低下，卑贱；衰败，衰弱，如：周室卑微；如果不是，如果没有，如：微斯人，吾谁与归；不显露的，如：微服而行于民间（微服：国君或官吏穿着一般人的衣服）；暗中伺察，如：童微伺其睡23、攻：攻打；抨击，指责，如：小子鸣鼓而攻之可也24、夺：强取，夺取；强行改变，如：匹夫不可夺志也；耽误，如：勿夺农时。家居生活1、孤：幼年失去父亲；孤独；封建君王自己的谦称。2、家：安家；大夫统治的地方。3、归：女子出嫁；返回；归还；归附。4、适：女子出嫁；到……去；适合，适宜；恰好。5、事：侍奉；为……服务；从事，做。6、先：祖先，上代；已经死去的，如先考妣；称古代的人；先于，前于；首要的事情。7、作：起身，起来，如“虽少，必作”；创作，制作，如：“仲尼厄而作《春秋》”。8、字：女子许嫁。如“待字闺中”。  政事军事1、当：掌管，主持，如当权；判罪，如：“犯法当死”；对着，面对。2、相：宰相；辅助，帮助；仔细看，审察；互相；表一方对另一方怎么样；容貌。3、干：治理，如干国才；求取，如不干人；冒犯，冲犯；冲；干预；盾牌。4、治：治理，管理；国家治理得好，如：天下大治；惩处，如治罪；研究，如：治学；医治。5、乱：社会不太平，国家治理得不好；扰乱；叛乱；乐曲的最后一章。6、平：社会太平；平定7、奏：上奏，向君王上书或进言；奏章；进，如奏刀豁然；进献；奏乐。8、疏：分条陈述，如：细疏其能；给皇帝的奏议；疏通；分，分给，如：仗义疏财；疏远9、议：商议，讨论；议论，评论；主张，建议10、论：研究，讨论，如：论世之事，因为之备；议论，评论，如：每与臣论此事；辩论；判罪，如：辄捕论之。11、表：上表推荐某人；外，与“里”相对；表扬，表彰；表明；标志。12、案：考察，核实，如：“案贤圣之言，上下多相违”；（案问：审问，审查，如：于是使御史案问诸生）；巡行，巡视，如：宣王案行其营垒处所；文书，案卷；按照，依照；几案13、坐：因犯……罪或错误，如：群臣坐陷王于恶不道，皆诛死者二百余人；判罪，定罪，如：犯法不坐，连坐；因为，如停车坐爱枫林晚；通“座”，座位。14、闻：使上级听到，报告上级；见闻，见识；名声，名誉；15、罪：惩处，判罪。 16、置：赦罪，释放，如：赏亲阅，见十置一；放到一边，放弃，如：沛公则置车骑，置之不理；搁，安放，如：置之度外；摆，设，如置酒咸阳宫17、赈：救济18、听：治理，处理，如兼听万事；判决，如：断狱听事；听从，接受；听任，任凭。19、报：断狱，判决罪人；报答，报复；给回信，答复，如：谁可使报秦者；报告，告知，如：遣使者还报；报应；酬报。20、劾：揭发罪状。 21、课：督促完成指定工作，如：严课农桑；按规定的数额和时间征收赋税，如：始课南徐州侨民租。22、典：主管，如：承庆典选校百官；23、简：挑选，如：简贤选能。24、籍：登记，如：籍府库；名册，户口册；通“藉”，凭借，如：然往往籍是以谋私利。军事行动 1、伐：讨伐，进攻；声讨，如：口诛笔伐；功劳。2、袭：偷袭；继承，随封爵或职；因循，沿袭。3、克：战胜，攻破；能够；克制，如：克已复礼为仁；约定或限定（时间），如：克日会战。4、拔：攻取；提拔；突出，超出，如：出类拔萃。5、破：打败，攻克。 6、敌：仇敌，敌人；抵挡，抵抗，如：寡不敌众；相当，匹敌，如：势均力敌7、距：通“拒”，抗拒，抵御；距离。8、次：临时驻扎和住宿。9、怀：安抚，如：怀敌附远；（人心）归向，如：黎民怀之；想念，怀念，如：思乡怀远；心意，情怀；关心，如：“少者怀之”。10、部：统率，指挥；部队；官署，行政机关。11、将：带领；扶，持，如：出郭相扶将；将要，行将，如：皮之不存，毛将焉附；拿，用，如：将功赎罪；且，又。12、间：离间；隔阂，疏远；间或，断断续续地，如：时时而间进；秘密地，悄悄地，如：屏（屏退）人间语；从小路，如：道芷阳间行。13、引：率领，引导；拉开弓，如引而不发；延长，伸长，如引领西望；避开，退却，如：秦军引而去；取过来，如：引酒而饮之；引用，如：旁征博引。14、徇：示众，如：于是遂斩庄贾以徇三军；巡行，如：籍为裨将，徇下县。15、次：驻扎，士卒次舍。 16、勒：率领，三日而勒兵。17、固：坚固，特指地势险要和城郭坚固，如：秦孝公据肴函之固（险要地势）；坚持，如：管仲固谏；固执，顽固，如：汝心之固；固定，稳固，如：固本清源；鄙陋，如：鄙人固陋，不知忌讳；本来，如：人固有一死。表授予官职的词语征：由皇帝征聘社会知名人士充任官职。如：公车特征拜郎中。（《张衡传》）辟：由中央官署征聘，然后向上荐举，任以官职。如：连辟公府不就。（《张衡传》）荐、举：由地方官向中央举荐品行端正的人，任以官职。如：举其偏，不为党。（《左传·襄公三年》）知：韩琦镇长安，荐知泾阳县。（《宋史·侯可传》）拜：授予官职。如：……安帝雅闻衡善术学，公车征拜郎中。（《张衡传》）选：通过推荐或科举选拔任以官职。《元史·贾鲁传》：“延、至治间……选丞相东曹掾。”除：任命，授职。如：寻蒙国恩，除臣冼马。（《陈情表》）授：授给、给予官职。《元史·贾鲁传》：“秦定初恩授东平路儒学教授。”赏：指皇帝特意赐给官衔或爵位。如：八月初一，上召见袁世凯，特赏侍郎。（《谭嗣同》）封：指帝王将爵位或土地赐给臣子。如：劳苦而功高如此，未有封侯之赏。（《鸿门宴》）起：起用人任以官职。如：鲁居丧服阕，起为太医都事。（《元史·贾鲁传》）察：考察后予推荐，选举。如：郡察孝廉，州举茂才。（《三国志·吴主传》）仕：做官。如：学而优则仕。（《论语·子张》）仕宦：做官，任官职。如：汝是大家子，仕宦于台阁。（《孔雀东南飞》）仕进：进身为官。如：迈少恬静，不慕仕进。（《晋书·许迈传》）表罢免官职的词语罢：免去，解除官职。如：窦太后大怒，乃罢逐赵绾、王臧等。（《魏其武安侯列传》）绌、黜：废掉官职。如：有罪得以黜，有能得以赏。（《封建论》）免：罢免。如：免官削爵。〈汉书·贡禹传〉夺：削除。如：使者遂逮守，胁服夺其官。（《书博鸡者事》）表提升官职的词语升：升官。如：升（鲁）台都事。（《元史·贾鲁传》）擢：在原官上提拔。如：擢为后将军。（《汉书·赵充国传》）拔：提升本来没有官职的人。如：山涛（人名）作冀州（长官），拔三十余人。（李白《与韩荆州书》）迁：一般指提升。超迁、超拔、超擢：越级升迁。如：孝文帝说之，超迁，一岁中至太中大夫。（《贾谊传》）陟：进用。如：陟罚臧否，不宜异同。（《出师表》）晋、进：晋升官职，提高职位或级别。如：成语“加官进爵加：加封，即在原来的官衔上增加荣衔，一般可享受一世特权。如：平剧盗（大盗）赖文政有功，加秘阁修撰。（《宋史·辛弃疾传》）拜：按一定礼节授予（任命）官职，一般用于升任高官。如：以相如功大，拜为上卿（《史记·廉颇蔺相如列传》）表降低官职的词语谪：因罪被降职或流放。如：滕子京谪守巴陵郡。（《岳阳楼记》）贬：①降职。如：贬连州刺史。（《刘禹锡传》②降职并外放。如：贬邵州刺史，不半道，贬永州司马。（《新唐书·柳宗元传》）放：一般指由京官改任地方官。如：屈原既放，三年不得复见。（《卜居》）左迁：降职贬官，特指贬官在外。如：予左迁九江郡司马。（《琵琶行》）窜：放逐，贬官。如：暂为衔使，遂窜南夷。（韩俞《进学解》）左除、左降、左转：降职。如：帝怒，乃罢（陆）贽宰相，左除（张）滂等官（《新唐书·装延龄传》）出宰：京官外放出任地方官。如：郎官上应列宿，出宰百里，有非其人，则民受其殃。（《后汉书·明帝纪》）表调动官职的词语迁：调动官职，一般指提升。（《汉书·王尊传》：“迁东郡太守。”徙：一般的调动官职。如：徙王信为楚王。（《淮阴侯列传》）调：变换官职。如：调为陇西都尉。（《汉书·袁盎传》）转、调、徙：调动官职。《张衡传》：“再转复为太史令，衡不慕当世，所居之官辄积年不徙。”补：补充空缺官职。如：太守察王尊廉，补辽西盐官长。（《汉书·王尊传》）改：改任官职。如：改刑部详覆官。（《宋史·王济传》）出：京官外调。如：出为河间相，时国王骄奢。（《张衡传》）表兼代官职的词语兼：兼任。如：余除右丞相兼枢密使。（《〈指南录〉后序》）领：兼任（较为低级的官职）。如：桓温镇江口，复引（乔）为司马，领广陵相。（《晋书·袁乔传》）行：代理官职。如：太祖行奋武将军。（《三国志·魏书·武帝纪》）署：代理、暂任。如：太守奇之，署守属监狱。（《汉书·王尊传》）权：暂代官职。如：时韩愈吏部权京兆。（《刘公嘉话》）判：高位兼低职。如：除镇安武胜军节度史，司徒兼侍中，判相州。（《宋史·韩琦传》）假：临时的，代理的。如：乃相与共立为假上将军。（《史记·项羽本记》）摄：暂代官职。如：俄检校侍中，摄史部尚书。（《新唐书·杜如晦传》）守：代理官职。如：初平中，北海孔融召为主薄，守高密令。（《三国志·王修传》）表辞官的词语告老：官员年老。如：时年已七十，遂隐上山，悬车告老。解官：辞去官职。如：得监和州税，父母又不欲行，拯即解官归养》）请老：古代官吏请求退休养老。如：祁溪请老，晋侯问嗣焉。乞身：古代认为官吏做官是委身事君，因此称请求退职为“乞身”。如：时天下略定，通思欲避荣宠，以病上书乞身。（《后汉书·李通传》）乞骸骨：古代官吏请求退职，意思是使骸骨归葬故乡。如：龚在位五年，以老病乞骸骨。移病：上书称病，为居官者请求退职的委婉语。致仕：交还官职，即退休。如：以刑部尚书致辞仕。（《新唐书·白居易传》）致政：归还权柄，辞去官职。与京城有关的词语禁、阙、畿、京、京畿、京兆。畿：京城所管辖的地方。与皇帝有关的词语上、帝、祚、践祚、登基、用事、朕、孤、寡人、御、诏、召、诰、（驾）幸、膳、对策、轮对、奏、表、疏。祚：福；帝王。践祚：即位。表朝见的词语朝、觐觐：原指诸侯秋天朝见天子，朝：诸侯春天朝见天子，后来都泛指朝见帝王。表刑罚的词语大辟（死刑）、髡kūn（剃去头发）、凌迟、笞、磔zhé 、刖、膑、劓yì刑、族、杖、流（流放）、墨刑（黥刑）、车裂、腐刑（宫刑）、汤镬、炮烙、赭zhě衣（古代囚衣以赤土染成赭色）、弃市（暴尸街头）、枭首（把人头砍下挂在城门上示众）、械（桎梏，脚镣和手铐）表死亡的词语（驾）崩、山陵崩、薨（诸侯）、卒（大夫死）、不禄（士）、死（庶人）、没（殁）、终、逝、殇、殂、夭、圆寂、坐化（佛教）、驾鹤西去、归于极乐、撒手人寰时间变化旦⽇：第⼆天。“旦⽇，卒中往往语，皆指⽬陈胜”（《陈涉世家》）尔来：从那时以来。“尔来⼆⼗有⼀年矣”（《出师表》）素：⼀向，平素。“吴⼴素爱⼈” 既：已经。“既克，公问其故”秋：时候。“此诚危急存亡之秋也”岁：年。《捕蛇者说》：“盖⼀岁之犯死者⼆焉。”期年：满⼀年。《邹忌讽⻬王纳谏》：“期年之后，虽欲⾔，⽆可进者。”积年：好⼏年。《张衡传》：“所居之官辄积年不徙。”曩：从前。《捕蛇者说》：“曩与吾祖居者，今其室⼗⽆⼀焉。”向：先前。《捕蛇者说》：“向吾不为斯役．”久之：很久。《狼》：“久之，⽬似瞑，意暇甚。”良久：很久。《琵琶⾏》：“感我此⾔良久⽴。”异⽇：将来。《⻩⽣借书说》：“⽇姑俟异⽇观云尔。” 旦旦：天天。《捕蛇者说》：“岂若吾乡邻旦旦有是哉?”旦⽇：第⼆天。《陈涉世家》：“旦⽇，卒中往往语，皆指⽬陈胜。”⽇：⼀天天。《捕蛇者说》：“⽽乡邻之⽣⽇蹙。”翼⽈：明天。《促织》：“翼⽇进宰．宰⻅其⼩，怒呵成。”翌⽇：次⽇。《(指南录)后序》：“翌⽇，以资政殿学⼠⾏。”旦：早晨。《术兰诗》：“旦辞爷娘去，暮⾄⻩河边。”质明：天刚亮。《(指南录)后序》：“质明避哨⽵林中。”亭午：正午。《古⻛》：“⼤⻋扬⻜尘，亭午暗阡陌。”宵：晚上。《⾬霖铃》：“今宵酒醒何处?”暝：天⿊了。《梦游天姥吟留别》：“迷花倚⽯忽已暝。”即⽇：当天。《鸿⻔宴》：“即⽇因留沛公与饮。”中夜：半夜。《祖逖传》：“中夜闻鸡鸣。”失时：过时。《论积贮疏》：“失时不⾬，⺠且狼藉。”⽆何：没有多久。《促织》：“⽆何，宰以卓异闻。”’尔来：从那时以来。《蜀道难》：“尔来四万⼋⼲岁。”尝：曾经’。《劝学》：“吾尝终⽇⽽思矣。”素：⼀向，平素。《陈涉世家》：“吴⼴素爱⼈。“既：已经。《曹刿论战》：“既克，公问其故。”既望：阴历⼗六。《观潮》：“⾃既望以⾄⼗⼋⽇为最盛。”适：刚才。《孔雀东南⻜》：“适得府君书。”⼏：将近。《论积贮疏》：“汉之为汉，⼏四⼗年矣。”初：刚开始。《⾚壁之战》：“初⼀交战。”未⼏：没多久。《⼝技》：“未⼏，夫驹声起。”寻：不久。《桃花源记》：“未果，寻病终。”已⽽：不久。《醉翁亭记》：“已⽽夕阳在⼭．⼈影散乱，太守归⽽宾客从也。”遽：⽴刻、⻢上。《察今》：“遽契其⾈。”瞬息：⼀眨眼。《活板》：“瞬息可就。”顷刻：⼀会⼉。《狼》：“顷刻两毙。”少顷：⼀会⼉。《⼝技》：‘‘少顷，但闻屏障中抚尺⼀下。 ⻝顷：⼀顿饭⼯夫。《促织》：“⻝顷，帘动．．⽚纸抛落。”卒：同猝” ，突然。《⾚壁之战》：“五万兵难卒合。”倏尔：忽然。《灌园叟晚逢仙⼥》：“如何半⽇上倏尔⼜变了?”秋：时候。《出师表》：“此诚危急哿亡之秋也。”朔：阴历每⽉初⼀。《逍遥游》：“朝菌不知晦朔。”望：阴历每⽉⼗五⽇。《五⼈墓碑记》予犹记周公之被逮，在丁卯三⽉之望。”晦：阴历每⽉最后⼀天。《登泰⼭记》：戊申晦，五⿎，与⼦颍坐⽇观亭。”今者：现在。《⻬桓晋⽂之事》：“今者，有⼈语此，⼒⾜以举千钧。”夜阑：夜深。《⼗⼀⽉四⽇⻛⾬⼤作》：夜阑卧听⻛吹⾬。”薄暮：傍晚。《岳阳楼记》：“薄暮冥冥。值得重视的特殊单音词1.狱：案件，案情；监狱：监管案件。2.脱：①副词，表推测，也许、或许；“事既未然，脱可免祸”。②连词，表假设，倘若、如果。3.第：①只，只是，只要；②科举考试或官员考核的等级，如“高第”就是高的等级。（单独的“最”也可表示等级）4.独：若在疑问句中，表反问，难道、怎么。“相如虽驽，独畏廉将军哉”（《廉颇蔺相如列传》）。同样用法的还有“宁”“顾”。5.他：别的，其他的，另外的。“又顾而之他”“王顾左右而言他”（《齐人有一妻一妾》）。值得了解的相关复音词   1.下车：刚上任、刚到任。现有成语“下车伊始”。2.乞骸骨、请辞、告老、请归、乞归：辞官。3.用事：掌权，主管。4.视事：在任，在职；办公。5.听事：办公的地方。6.逆旅：旅馆。7.部曲：私家军队。8.祖道：在路上设宴为人饯行。祖，祭祀路神。9.家人：平民，老百姓。不同于“家里人”和“佣人、仆人”。10.起家：起于家，就是从家里被征召为官。11.作色：发怒。12.从子：侄子。从，堂房亲属；又如“从兄、从弟、从父”等。案件相关词1.狱：官司、案件，监牢2.讼：官司、打官司 案件诬陷或告发1.中：中伤、诬蔑别人，使受损。2.诬：捏造事实诬陷别人。3.谮（zèn）、短：说别人的坏话，诬陷中伤。4.构陷：诬陷；定计陷害，使别人落下罪名。5.讼：告状；责备；争辩；替人辩冤6.讦[jié]：揭发别人的隐私或攻击别人的短处。7.劾：检举揭发；检举揭发的罪状。案发后调查 1.按、案：考察，追究，调查，巡视2.考：考察、审理。3.原:推究、考察。4.稽：查调查后捉拿、逮捕1.执：捉拿2.收：逮捕3.系：拘囚、关押犯人会逃跑1.遁、亡、逃、走：逃跑2.匿：躲藏抓不到就要悬赏购：悬赏    审讯时犯人招供1.鞫：审讯2.讯：审讯，责问3.讯掠：拷打审问4.引：招供、牵连    有人会受到牵连1.坐：因……而犯罪；连坐，因别人获罪而受牵连。2.染逮：牵连、连累。审清后就会判罪1.当：判罪2.论：判罪3.决：判决4.罪：惩罚，治罪5.坐：定罪大辟(死刑)髡（剃去头发） 笞（鞭打）磔（把肢体分裂） 刖（砍脚）族（族灭）仗（杖打）流、放、徙（流放）赭衣（古代囚衣）械（脚镣手铐一类的刑具)黥（在脸上刺记号或文字）赦免1.容、贷、恕、宽：宽恕，原谅2.宥：宽恕、赦免3.原：赦免，原谅
韩老师
2025-08-08 0 评论 0 喜欢
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答题时间分配中考试卷地区差异明显，大家可以根据自己所在省市试卷特点进行时间分配。（以下时间仅供参考）答题时间分配原则1.按"分数时间比"实用原则优先解答分值大、易做的题目；其次考虑较难的题目；最后攻关难度最大或陌生的题目。确保先拿到应得的分数。2.考场要注意把握全局在应对考试时，若前半部分知识考查题耗时过多，应果断舍弃未完成的题目，转而全力投入作文写作。在保证作文质量的前提下，加快写作速度以争取时间。作文完成后，如有剩余时间，再回头补答之前未完成的题目。这种策略比因时间不足导致作文得分低更为明智。3.迅速摸清“题情”刚拿到试卷时，应保持冷静，避免急于答题。先浏览全卷，获取尽可能多的信息，如题型、分值等。先解答比较简单的题目，将难题分类为熟悉与陌生。合理分配答题时间，遵循先易后难的原则，确保不遗漏比较容易的题。4.答卷顺序“三先三后”浏览试卷并完成简单题后，情绪应该比较稳定，信心增强。数学考试中，不必追求完美，允许失分。做题时应遵循“三先三后”原则，以优化答题效率。5.做题原则“一快一慢”“一快一慢”原则：审题慢而细，确保理解题意；做题快而准，简明扼要。审题时逐字逐句，标记关键点，避免思维定势。答题时简明规范，节省时间并突出得分点，可使得阅卷老师更加清晰地看出你的解题步骤。综合题需充分理解题意，挖掘隐含结论。6.把握技巧“分段得分”中考数学难题采取“分段给分”策略，即做对一步得一步分。为提升得分，需解决“会而不对、会而不全”问题，所以答题书写要简明扼要、快速规范，突出得分点。中考答题规范+技巧语文01文言文阅读©一读，划出难字，疏通文意。©二读，以题解题，从已知求未知。©实词考查题可使用“代入法”，信息筛选题一般采用“排除法”。©翻译题直译为主，意译为辅，做到信、达、雅。02古诗文阅读题©首先要“五看”：看标题、看作者、看诗句、看注释、看题干，充分利用有效的诗歌信息；©要学会“五步鉴赏法”，掌握正确的鉴赏流程：找出意象——领会意境——理解形象——把握感情——鉴赏评价；©要弄清诗词类别，掌握一些常见修辞手法和表现手法；要掌握一些著名作家的典型的作品风格；©答题思路及要领：审清题意——明确观点——阐释具体。03名篇名句默写精准把握，一分不丢。04现代文阅读特别注意一定要先选题，后答题，一定要涂黑选题方框；记住三句话：一要全面审题；二要规范答题；三要完整表达。掌握答题要领©快速解读，把握主旨。做题之前，必须读两遍文章：第一遍速读，摄取各段大概意思，整体认知；第二遍精读，画出过渡句、中心句等关键句，弄清结构层次。©如何全面解答，强调三点：回答问题，不能用比喻、拟人等形象化的修辞语言；综合分析，不能只答抽象的要点，要有适当而具体的分析；对应题旨，分点答题，不能遗漏答题要点，评分办法一般是“要点给分”。©答题步骤：认真读懂题干，利用好题干中包含的信息揭示，快速确定答题范围；查语境。记清“字不离句，句不离段，段不离篇”，把命题所涉及到的内容放回到原文中找准相关的信息区；看赋分，配答案。切记答案要点化，要点序号化；探究题注意“观点+理论论据+文本论据+现实论据”的模式，灵活运用。05作文©审题切中材料；©题目切题、响亮；©要至少三次点题，“三点成一线”；©要引用二三句名人名言，增加论证力量；©要用两三个整句，增强文章奔放气势；©材料要做到新鲜典型；©结尾要么点题，卒章显志；要么描写抒情，言有尽而意无穷。数学01答题工具答选择题时，必须用合格的2B铅笔填涂，如需要对答案进行修改，应使用绘图橡皮轻擦干净，注意不要擦破答题卡。禁止使用涂改液、修正带或透明胶带改错。必须用0.5毫米黑色墨水签字笔作答，作图题可先用铅笔绘出，确认后，再用0.5毫米黑色墨水签字笔描清楚。02答题规则与程序©先填空题，再做解答题；©先填涂再解答；©先易后难。03答题位置按题号在指定的答题区域内作答，如需对答案进行修改，可将需修改的内容划去，然后紧挨在其上方或其下方写出新的答案。修改部分在书写时与正文一样，不能超出该题答题区域的黑色矩形边框，否则修改的答案无效。04解题过程及书写格式要求解答的基本策略是：©快——运算要快，力戒小题大做；©稳——变形要稳，防止操之过急；©全——答案要全，避免对而不全；©活——解题要活，不要生搬硬套；©细——审题要细，不能粗心大意。关于填空题常见的错误或不规范的答卷方式有：©字迹不工整、不清晰©字符书写不规范或不正确©分式写法不规范©通项和函数表达式书写不规范©函数解析式书写正确但不注明定义域©要求结果写成集合的不用集合表示©集合的对象属性描述不准确关于解答题©考生不仅要提供出最后的结论，还得写出主要步骤，提供合理、合法的说明，填空题则无此要求，只要填写结果，而且所填结果应力求简练、概括的准确；©其次，试题内涵解答题比起填空题要丰富得多，解答题的考点相对较多，综合性强，难度较高，解答题成绩的评定不仅看最后的结论，还要看其推演和论证过程，分情况判定分数，用以反映其差别，因而解答题命题的自由度较之填空题大得多。©在答题过程中，关键语句和关键词是否答出是多得分的关键。答题过程要整洁美观、逻辑思路清晰、概念表达准确、答出关键语句和关键词。©比如要将你的解题过程转化为得分点，主要靠准确完整的数学语言表述，这一点往往被一些考生忽视。因此，卷面上大量出现“会而不对”“对而不全”的情况。05常见的规范性的问题带单位的计算题或应用题，最后结果必须带单位，特别是应用题解题结束后一定要写符合题意的“答”。分类讨论题，一般要写综合性结论。任何结果要最简。函数问题一般要注明定义域。英语01选择题选择题需要填涂答案在答题卡上。考生可把填涂区依次分块填涂；不要四区一次填完，容易造成移位。02书面表达规范要求©字数要求：书面表达对字数的要求是50词左右，因此，建议考生可以写到50到70。低于50，写的太少，看上去不像一篇文章是很危险的。对阅卷者而言，分数不会给的高。倘若写的太多，考生难免费神，自然减少其他试题的答题时间，还可能言多而失。5、6个句子，且要保证正确无误。©标题要求：书面表达若有标题，而且没有在答题卡上印出，考生要记得书写。©书写要求：字色(黑色)，字迹(工整、清楚)，字形(占格子的三分之二为宜)，字体(一致)，字距(不宜过密，不宜过疏，悦目为宜)，字数(比较合适在50-70之间)。©修改要求：文章无乱涂乱画现象，整洁爽目。修改的地方应该尽量不留明显痕迹。写作一定要有从草稿到誊正的过程。物理01必要的文字说明必要的文字说明的目的是说明物理过程和答题依据，答题时应该说些什么呢？我们应该从以下几个方面给予考虑：1.说明研究对象；2.画出受力分析图、电路图、光路图或运动过程的示意图；3.说明所设字母的物理意义；4.说明规定的正方向；5.说明题目中的隐含条件、临界条件；6.说明所列方程的依据、名称及对应的物理过程或物理状态；7.说明所求结果的物理意义(有时需要讨论分析)。02要有必要的方程式©写出的方程式(这是评分依据)必须是原型公式，不能以变形的结果式代替方程式；©要用字母表达方程，不要用掺有数字的方程，不要方程套方程；©要用原始方程组联立求解，不要用连等式，不断地“续”进一些内容；©方程式有多个的，应分式布列(分步得分)，不要合写一式，对各方程式最好能编号。03要有必要的演算过程及明确的结果©演算时一般先进行文字运算，从列出的方程推导出结果的计算式，最后代入数据并写出结果；©数据的书写要用科学记数法；©计算结果的有效数字的位数应根据题意确定，取两位或三位即可，如有特殊要求，应按要求选定；©计算结果是数据的要带单位，最好不要以无理数或分数作为计算结果(文字式的系数可以)，是字母符号的不用带单位。04解题过程中运用数学的方式有讲究©“代入数据”，解方程的具体过程可以不写出；©所涉及的几何关系只需写出判断结果而不必证明；©重要的中间结论的文字表达式要写出来；©所求的方程若有多个解，都要写出来，然后通过讨论，该舍去的舍去；©数字相乘时，数字之间不要用“·”，而应用“×”进行连接；相除时也不要用“/”，而应用“÷”。05使用各种字母符号要规范©字母符号要写清楚、规范，忌字迹潦草，阅卷时大小写W、w”或“M、m”不分，等书写问题而被扣分已屡见不鲜；©尊重题目所给的符号，题目给了符号的一定不要再另立符号。如题目给出半径是r，你若写成R就算错；©一个字母在一个题目中只能用来表示一个物理量，忌一字母多用；一个物理量在同一题中不能有多个符号，以免混淆；©角标要讲究，角标的位置应当在右下角，比字母本身小许多。角标的选用亦应讲究，如通过A点的速度用vA就比用v1好，通过某相同点的速度，按时间顺序第一次用v1、第二次用v2就很清楚，如果倒置，必然带来误解。06绘制电路图、图像要清晰、准确©必须用铅笔(便于修改)、直尺、三角板绘制，反对随心所欲徒手画；©画电路图时，要按标准画好电路元件，标好物理量的符号、单位；©图形、图线应清晰、准确，线段的虚实要分明，有区别。化学01会做的题不失分尖子生的比赛：不是看谁“会的多”，而是看谁“错的少”；中等生的比赛：保证会做的题不失分，这就是胜利；后进生的比赛：认真把细节做好，结果肯定比你想象的好。差生不是没学好，而是没记牢。02考试过程规范©要正确对待考试只有把平时考试当中考，才能做到中考像平时。涂卡规范，写清姓名、考号、座号等，保证不涂错号。选择题答案选出后，要及时将答案填涂到答题卡上，绝不能在收卷时匆忙涂卡。©注意答题区域按照网上阅卷要求，不要出边框，不要答错位置。要逐步养成边做题边向答题卷写答案的习惯。卷面要整洁，书写要工整，语言表述要简洁准确、条理清晰。03化学答题规范©排列顺序时，分清是“由大到小”还是“由小到大”，类似的，“由强到弱”，“由高到低”。©有单位的要写单位，没有单位的就不写。单位要用字母表示，不能用汉字表示。©要求写“名称”一定要用汉字写，不能写分子式或其他化学式。©请特别注意选择题的指向性是“正确的是”还是“错误的是”两种不同要求。©描述实验现象要全面，要“陆、海、空”全方位进行。避免简单化，一叶障目。04化学计算常犯错误如下化学方程式写错或不配平或配平有错；用关系式计算时，物质的量忽略了部分取用关系；讨论题，缺讨论过程；计算结果一定要准确。要求写出计算规范过程，不要省略步骤，计算过程要带单位。注意题中对有效数字的隐性要求。©对推断题，要根据题意，综合考虑。注意关键词和关键步骤。©回答简答题，一定要避免“简单化”，要涉及原理，应该有因有果，答到“根本”。如果填的是物理量，还要看注意带单位。©配平任何方程式，最后都要进行“系数化简”，不搞假配平。写方程式时要注意配平、条件、符号。©遇到做过的类似题，一定不要得意忘形，要认真读题，找出关键词，寻找突破口，不要思维定势；碰到难题更要镇静，要知道，难大家都难。应注意的是，难度大的试题中也有易得分的小题，你应该通过读题解题得到这些小分。生物01审题提倡“勾勾划划，手眼脑齐动”，在题目中划出关键词，联系教材知识点，题目设问要求，分析问题，理清解题思路，找出答案。戒绝先入为主、想当然、惯性思维等不良习惯。02答案©选择题尽量使用排除法确定答案，对于拿不准的选项，注意：(1)相信第一印象；(2)带绝对意思的选项一般不对。©非选择题尽量使用专业术语；首选教材原文，次用题目原文，最后自编语言；语句通顺，条理清楚，意思完整。一般应注意根据所给横线长短确定答案字数；答案应写在指定位置；字迹清楚整齐，注意错别字。03考试特别注意©先全面浏览试卷，对题目数量、难度心中有数；©答题顺序从前到后，先易后难；©碰到难题不纠缠，其它题目做完后再集中力量攻克之，以保证该拿的分数全部拿到；©没有绝对的把握不要改变第一答案。历史01答卷要规范化©字体工整、规范、美观，最好是书法字体，印象分每科增加两分，就是12分；©答案要点化：有层次、有条理、有序号；©按指定位置答题，不能出框(中考网上阅卷)；©字体适中，不能太大，也不能太小；©注意卷面整洁，不要乱涂乱划。先思考，心中有谱，理清思路再答题。02答题的步骤与技巧©选择题（1）正选找正确的，要求：非常有把握是正确的；（2）正选不能确定时，用排除法，选最符合题意的选项；（3）答题卡一定不要涂错位。©非选择题：从材料中提取答案，答题中学会“抄”的技巧。除非题中注明不得摘抄原句，一般情况下，凡根据材料回答问题，即可从材料中摘抄有效信息(意思不变，用词稍变)。根据所学知识回答问题，就是要求从课本中迁移知识。另外：形式上要“段落化”“提示化”“序号化”“整洁化”；答案内容上“面全”“点齐”“话简”。03其他注意事项按分值多少，确定要点多少。解决未知问题，注意同类知识迁移，空下不答是最愚蠢的。全卷答完，注意对选择题进行复核，也许会有新的灵感，但要珍惜第一印象。最后检查以下会不会因为紧张而看错题。再检查一下有没有漏掉的题目。道法01政治术语的恰当运用要使用政治学科专业术语进行答题，而不能使用生活化语言答题。教材中基本概念，基本原理都是专业术语。02语言表述要准确使用专业术语答题时一定要做到科学、严谨、准确。03思路要清晰使用专业术语答题时要注意文字叙述的逻辑性、条理性和完善性。既要做到语言精炼，又要答全要点，这样才能使自己的答案和参考答案接近一致。04字体规范字迹要工整，以行楷为主。字的大小以宋体四号为最佳。尽量杜绝漫画和美术上应用的特殊字体。05注意答案分层每一个知识点都要用合适的符号，如：①②③④等分开，让批阅试卷的老师能清楚地发现知识点。地理 01选择题答题规范和技巧©审题干，找出题干中的关键词；看清题干表述。©审图和资料，审题干和图的结合，找出解题的有效信息；©在解连锁题时，往往第一题的解题最关键，若解答错误可能会影响到后续问题。相反，若在解答后续问题时感到无从下手时，则需反思第一步的选择是否有误。02简答题答题步骤和要求©认真审题审图防止答偏题，审文字题时要特别注意条件、中心词、关键的修饰语。审图时要注意看清图中所有信息，因为图中有可能就隐藏了应答出的知识点。©全面思考要回答的问题地理事物或现象无论其成因或是影响、对策都多个方面的因素起作用。认真思考答题的各个方面，分出主次。切记一定要将最重要的知识点写在最前面，抓住关键词，是答好简答题的保障。如题中要求分析原因的，就既要考虑自然原因，又要考虑人为原因；如题中要求分析对策的，则要对症下药。如要求对条件进行评价的，则注意既要讲有利条件，也要讲不利条件。©答题用地理专业术语且条理清楚、重点突出、简洁明了、字迹工整。要回答好中考地理简答题，除了遵循以上答题规范外，根据目前中考试卷的评分标准，还应遵循以下技巧：✔防止漏答，答题尽量少而精，但如果没有把握，可以适当多答；✔要掌握详细和模糊的技巧；✔要条理清楚。千万不要自始至终只有一个段落，必须分条分段，一个知识点一条
韩老师
2025-08-08 0 评论 0 喜欢
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语文答题规范及注意事项 一  古诗词鉴赏题1.首先要“五看”：看标题、看作者、看诗句、看注释、看题干，充分利用有效的诗歌信息;2.要学会“五步鉴赏法”，掌握正确的鉴赏流程：找出意象——领会意境——理解形象——把握感情——鉴赏评价；3.要弄清诗词类别，掌握一些常见修辞手法和表现手法；要掌握一些著名作家的典型的作品风格；4.答题思路及要领：审清题意——明确观点——阐释具体。 二   现代文阅读答题步骤：1.认真读懂题干，利用好题干中包含的信息揭示，快速确定答题范围。2.查语境。记清“字不离句，句不离段，段不离篇”。3.看赋分，配答案。切记答案要点化，要点序号化。4.探究题注意“观点+理论论据+文本论据+现实论据”的模式，灵活运用。 三  作文1.审题切中材料；2.题目切题、响亮；3.要至少三次点题，“三点成一线”；4.要引用二三句名人名言，增加论证力量；5.要运用两三个整句，增强文章的奔放气势；6.材料要做到新鲜典型；7.结尾要么点题，卒章显志；要么描写抒情，言有尽而意无穷。注意：作文要力避扣分点：缺标题扣2分，字数每少50字扣1分，错别字或文面脏乱扣分，不完篇扣分等。 四  选择题力避两种倾向：一是一味抢时间、求速度，这样势必导致审题不严，思考不周密，从而出现不应有的失误；二是速度过慢，太过谨慎小心，甚至反复徘徊不敢选。 五 文言文的选择题一定注意排除法，加大语境意识。翻译题要注重直译，逐字逐句落实。 六 答主观题时一定要有强烈的规范意识一是书写规范，文面整洁。答题卡上不允许书写潦草，乱涂乱划；二是对号入座，按题号在规定的矩形框内作答。绝对不能张冠李戴甚至私自改动题号，这样会导致答案扫描无效，判分为零。三是要点分明，表述规范。一定要根据分值设定要点，先写出观点，再进行阐释，关键词鲜明、层次明朗。数学答题规范及注意事项 一  答题工具答选择题时，必须用合格的2B铅笔填涂，如需要对答案进行修改，应使用绘图橡皮轻擦干净，注意不要擦破答题卡。禁止使用涂改液、修正带或透明胶带改错。必须用0.5毫米黑色墨水签字笔作答，作图题可先用铅笔绘出，确认后，再用0.5毫米黑色墨水签字笔描清楚。 二 答题规则与程序①先填空题，再做解答题。②先填涂再解答。③先易后难。 三 答题位置按题号在指定的答题区域内作答，如需对答案进行修改，可将需修改的内容划去，然后紧挨在其上方或其下方写出新的答案，修改部分在书写时与正文一样，不能超出该题答题区域的黑色矩形边框，否则修改的答案无效。 四  解题过程及书写格式要求《考试说明》中对选择填空题提出的要求是“正确、合理、迅速”，因此，解答的基本策略是：快——运算要快，力戒小题大做；稳——变形要稳，防止操之过急；全——答案要全，避免对而不全；活——解题要活，不要生搬硬套；细——审题要细，不能粗心大意。关于填空题，常见的错误或不规范的答卷方式有：字迹不工整、不清晰、字符书写不规范或不正确、分式写法不规范、通项和函数表达式书写不规范、函数解析式书写正确但不注明定义域、要求结果写成集合的不用集合表示、集合的对象属性描述不准确。关于解答题，考生不仅要提供出最后的结论，还得写出主要步骤，提供合理、合法的说明，填空题则无此要求，只要填写结果，而且所填结果应力求简练、概括的准确；其次，试题内涵解答题比起填空题要丰富得多，解答题的考点相对较多，综合性强，难度较高，解答题成绩的评定不仅看最后的结论，还要看其推演和论证过程，分情况判定分数，用以反映其差别，因而解答题命题的自由度较之填空题大得多。在答题过程中，关键语句和关键词是否答出是多得分的关键，如何答题才更规范？答题过程要整洁美观、逻辑思路清晰、概念表达准确、答出关键语句和关键词。比如要将你的解题过程转化为得分点，主要靠准确完整的数学语言表述，这一点往往被一些考生忽视。因此，卷面上大量出现“会而不对”“对而不全”的情况。如立体几何论证中的“跳步”，使很多人丢失得分，代数论证中的“以图代证”，尽管解题思路正确甚至很巧妙，但是由于不善于把“图形语言”准确地转换为“文字语言”，尽管考生“心中有数”却说不清楚，因此得分少，只有重视解题过程的语言表述，“会做”的题才能“得分”。对容易题要详写，过程复杂的试题要简写，答题时要会把握得分点。 五  常见的规范性的问题解与解集：方程的结果一般用解表示(除非强调求解集)；不等式、三角方程的结果一般用解集(集合或区间)表示，三角方程的通解中必须加；在写区间或集合时，要正确地书写圆括号、方括号或花括号，区间的两端点之间，几何的元素之间用逗号隔开。带单位的计算题或应用题，最后结果必须带单位，特别是应用题解题结束后一定要写符合题意的“答”。分类讨论题，一般要写综合性结论。任何结果要最简。排列组合题，无特别声明，要求出数值。函数问题一般要注明定义域(特别是反函数) 六  答题规范化的训练要养成良好的答题习惯，做到解题的规范性，需要从点滴做起，重在平时，坚持不懈，养成习惯，做好以下几点：①平时作业要落实；②测试考试看效果； ③评分标准做借鉴。英语答题规范及注意事项 一  考前做好3件事1.考前几天每天下午3点钟的时候听一听近年的高考听力真题2. 背熟作文模板3. 每天做点题练练手 二 进考场做好3件事1.平静心态。如果座位是临窗的，可以想象考试时光线明亮， 通风透气，保持清醒的头脑。在中间，想象着众星捧月，独树一帜。前排也不差，想象着独占鳌头、高中就够了； 后排也不必心虚，最精彩的压轴就靠你了。2. 回忆作文的常用词汇和表达方式，如果有可能，写在监考老师发的草稿纸上3. 发了答题卡就赶紧看改错 三  考试时各题型的注意事项1.听力 最重要的是做好预测A.直接在对话中听到的一般不是正确答案。如果选项中出现一些日常生活中不太可能发生或很少发生的事情一般不会是正确选项。B.通常要办的事情都是不顺利，如买东西买不到，订房间客满等。借车一般是借不到的。匹萨海鲜吃了一般会有不适反应。C.一般男生比较衰，男生提出的观点女生都不同意或有不同看法，反之女生提出的观点男生都是同意和赞赏的。D. 考试、作业、论文一般比较难或需要熬夜。老师一般比较严厉。听讲座的题目一般是比较有趣丰富的，内容一般是比较复杂难懂的。作文一般需要修改polish或重写rewrite。E. 坐车、飞机、轮船一般都需要等。事故、灾难、一般不会死人。医院需要预约makeanappointment。2.阅读题A.看似松散，一般每篇只有四个问题，实则考查对文章中心思想的把握能力。B.看似粗线条，根据文中具体信息便可判断正确答案，实则考查句意理解的精确度。C.抓住关键句，每段的首句大抵是本段的关键句。3.七选五A.先确定简单的选项。B.一定要既能承上，又能启下，才是最佳答案。C.关键词很重要，但也可能是陷阱。4.填词和改错A.填词和改错考的无非是那几种，尽量往那几种上面想。B.冠词只会考最明显的错。C.还差错找不到就把文章读慢一点，一个单词一个单词的读，特别是行首和行末。5.书面表达书面表达对字数的要求是100词左右，因此，建议考生可以写到100到130。词数为什么不能低于100？因为考生写的太少，看上去不像一篇文章是很危险的。对阅卷者而言，分数不会给的高。倘若写的太多，考生难免费神，自然减少其他试题的答题时间，还可能言多而失。十来个句子，且要保证正确无误。书面表达若有标题，而且没有在答题卡上印出，考生要记得书写。书面表达题的“字”法：字色(黑色)，字迹(工整、清楚)，字形(占格子的三分之二为宜)，字体(一致)，字距(不宜过密，不宜过疏，悦目为宜)，字数(比较合适在100-130之间)。书面表达题的“版”法：三段或四段体，切忌一段到底。每段开头缩进。不可超格、超框。“版”的核心就是要让文章看上去像文章!书面表达题的“式”法：文章无乱涂乱画现象，整洁爽目。修改的地方应该尽量不留明显痕迹。写作一定要有从草稿到誊正的过程。【注】但高考试题不会一成不变，也要注意随机应变。小编提醒：选择题需要填涂答案在答题卡上考生可把填涂区依次分四块填涂：听力题区一块，单选题区一块，完型题区一块，阅读题区一块。不要四区一次填完，容易造成移位。最后切记不要随意改动答案科学研究表明：第一感觉其实是人的潜意识的第六感，有些信息是在你不知道的情况下就已经进入到你的大脑，帮你做出了合理的判断的。所以一定要注重第一次所做出的选择，没有把握切不可随意改动答案。物理答题规范及注意事项 一 必要的文字说明必要的文字说明的目的是说明物理过程和答题依据，答题时应该说些什么呢?我们应该从以下几个方面给予考虑：1.说明研究对象(个体或系统，尤其是要用整体法和隔离法相结合求解的题目，一定要注意研究对象的转移和转化问题)；2.画出受力分析图、电路图、光路图或运动过程的示意图；3.说明所设字母的物理意义；4.说明规定的正方向、零势点(面)；5.说明题目中的隐含条件、临界条件；6.说明所列方程的依据、名称及对应的物理过程或物理状态；7.说明所求结果的物理意义(有时需要讨论分析)。 二  要有必要的方程式1.写出的方程式(这是评分依据)必须是原型公式，不能以变形的结果式代替方程式，如带电粒子在磁场中运动时应有qvB=m，而不是其变形结果式R=；2.要用字母表达方程，不要用掺有数字的方程，不要方程套方程；3.要用原始方程组联立求解，不要用连等式，不断地“续”进一些内容；4.方程式有多个的，应分式布列(分步得分)，不要合写一式，对各方程式最好能编号。 三 要有必要的演算过程及明确的结果1.演算时一般先进行文字运算，从列出的方程推导出结果的计算式，最后代入数据并写出结果；2.数据的书写要用科学记数法；3.计算结果的有效数字的位数应根据题意确定，取两位或三位即可，如有特殊要求，应按要求选定；4.计算结果是数据的要带单位，最好不要以无理数或分数作为计算结果(文字式的系数可以)，是字母符号的不用带单位。 四  解题过程中运用数学的方式有讲究1.“代入数据”，解方程的具体过程可以不写出；2.所涉及的几何关系只需写出判断结果而不必证明；3.重要的中间结论的文字表达式要写出来；4.所求的方程若有多个解，都要写出来，然后通过讨论，该舍去的舍去；5.数字相乘时，数字之间不要用“·”，而应用“×”进行连接；相除时也不要用“÷”，而应用“/”。 五 使用各种字母符号要规范1.字母符号要写清楚、规范，忌字迹潦草，阅卷时因为“v、r、ν”不分，大小写“M、m”或“L、l”不分，“G”的草体像“a”，希腊字母“ρ、μ、β、η”笔顺或形状不对而被扣分已屡见不鲜；2.尊重题目所给的符号，题目给了符号的一定不要再另立符号.如题目给出半径是r，你若写成R就算错；3.一个字母在一个题目中只能用来表示一个物理量，忌一字母多用；一个物理量在同一题中不能有多个符号，以免混淆；4.尊重习惯用法，如拉力用F，摩擦力用f表示，阅卷人一看便明白，如果用反了就会带来误解；5.角标要讲究，角标的位置应当在右下角，比字母本身小许多.角标的选用亦应讲究，如通过A点的速度用vA就比用v1好，通过某相同点的速度，按时间顺序第一次用v1、第二次用v2就很清楚，如果倒置，必然带来误解；6.物理量单位的符号源于人名的单位，由单个字母表示的应大写，如库仑C、亨利H，由两个字母组成的单位，一般前面的字母用大写，后面的字母用小写，如Hz、Wb； 六  学科语言要规范，有学科特色 七 绘制图形、图象要清晰、准确1.必须用铅笔(便于修改)、圆规、直尺、三角板绘制，反对随心所欲徒手画；2.画函数图象时，要画好坐标原点和坐标轴上的箭头，标好物理量的符号、单位及坐标轴上的数据；3.图形、图线应清晰、准确，线段的虚实要分明，有区别。化学答题规范及注意事项 一 规范的目的——会做的题不失分尖子生的比赛：不是看谁“会的多”，而是看谁“错的少”。中等生的比赛：保证会做的题不失分，这就是胜利。后进生的比赛：认真把细节做好，结果肯定比你想象的好。差生不是没学好，而是没记牢。 二  考试过程规范：1.要正确对待考试：只有把平时考试当高考，才能做到高考像平时。涂卡规范，写清姓名、考号、座号等，保证不涂错号。选择题答案选出后，要及时将答案填涂到答题卡上，绝不能在收卷时匆忙涂卡。2.注意答题区域，按照网上阅卷要求，不要出边框，不要答错位置。要逐步养成边做题边向答题卷写答案的习惯。卷面要整洁，书写要工整，语言表述要简洁准确、条理清晰。 三  化学答题规范1.排列顺序时，分清是“由大到小”还是“由小到大”，类似的，“由强到弱”，“由高到低”。2.书写化学方程式时，分清是“=”还是“”，如盐水解方程式一般要用“”其产物也不能标“↓”或“↑”，弱电解质的电离一定要用“”，都不能用“=”。3.有单位的要写单位，没有单位的就不写。如“溶解度”单位是g，摩尔质量有单位为g.mol-1，物质的量浓度等，若不写单位就失分。单位要用字母表示，不能用汉字表示。4.要求写“名称”一定要用汉字写，不能写分子式或其他化学式。电子式、原子或离子结构示意图、结构简式、结构式、要求写离子方程式等要看清，防止张冠李戴。5.注意三氧化硫、乙烷、己烷、水、氟化氢等物质的状态。区分液态氯化氢和盐酸，液氨和氨水，液氯和氯水等。6.请特别注意选择题的指向性是“正确的是”还是“错误的是”两种不同要求。7.描述实验现象要全面，要“陆、海、空”全方位进行。避免简单化，一叶障目。8.防止离子电荷与元素化合价，原电池正负极，电解池、电镀池阴阳极混淆。9.化学计算常犯错误如下：①化学方程式写错或不配平或配平有错；②用关系式计算时，物质的量忽略了部分取用关系；③讨论题，缺讨论过程；④计算结果一定要准确；⑤要求写出计算规范过程，不要省略步骤，计算过程要带单位。注意题中对有效数字的隐性要求。10.对推断题，要根据题意，无机物、有机物均应全面，综合考虑。注意关键词和关键步骤。11.回答简答题，一定要避免“简单化”，要涉及原理，应该有因有果，答到“根本”。如果填的是物理量，还要看注意带单位。12.配平任何方程式，最后都要进行“系数化简”，不搞假配平。有机化学方程式要用“→”；热化学反应方程式不漏写物质的聚集状态，不漏写反应热的“+”或“-”号，反应热的单位注意是kJ·mol-1。写方程式时要注意配平、条件、符号。13.遇到做过的类似题，一定不要得意忘形，要认真读题，找出关键词，寻找突破口，不要思维定势；碰到难题更要镇静，要知道，难大家都难。应注意的是，难度大的试题中也有易得分的小题，你应该通过读题解题得到这些小分。14.考试时切忌“反常”，仍然是先易后难，先做第一卷，后做第二卷。生物答题规范及注意事项 一  审题提倡“勾勾划划，手眼脑齐动”，在题目中划出关键词，联系教材知识点，题目设问要求，分析问题，理清解题思路，找出答案。戒绝先入为主、想当然、惯性思维等不良习惯。 二  答案1.选择题尽量使用排除法确定答案，对于拿不准的选项，注意：(1)相信第一印象；(2)带绝对意思的选项一般不对。2.非选择题答案：(1)尽量使用专业术语；(2)首选教材原文，次用题目原文，最后自编语言；(3)语句通顺，条理清楚，意思完整；(4)一般应注意根据所给横线长短确定答案字数；(5)答案应写在指定位置；(6)字迹清楚整齐，注意错别字。 三  考试特别注意(1)先全面浏览试卷，对题目数量、难度心中有数；(2)答题顺序从前到后，先易后难；(3)碰到难题不纠缠，其它题目做完后再集中力量攻克之，以保证该拿的分数全部拿到；(4)没有绝对的把握不要改变第一答案。小编提醒：高考是选拔人才的考试，试题就得有坡度，解析就应有层次。所以在试卷解析过程中应力求条理清晰，因果明了，有理有据有结果，充分展示其思维过程。这一点是我们学生最缺乏的，往往把计算论述题做成了填空题、选择题，以为有结果就会有高分。从历年阅卷情况看从来都是，分点、分步、分层给分，仅有正确结果肯定得不了高分，甚至不一定能得分。按顺序做按分值做，前面的化学、生物在认真做，保证对的前提下，提高速度，以便留给物理时间思考最后，还有一点需要指出的是：非选择题大约安排90～100分钟左右完成为宜。做题时，对容易题力求全对，中档题少丢或不丢分，五分钟找不到答题思路的难题可暂时放一放，不要耗费大量时间，以免影响做其他题。历史答题规范及注意事项一 学生在答卷中要规范化1.字体工整、规范、美观，最好是书法字体，印象分每科增加两分，就是12分。2.答案要点化：有层次、有条理、有序号。3.按指定位置答题，不能出框(高考网上阅卷)4.字体适中，不能太大，也不能太小。5.注意卷面整洁，不要乱涂乱划。先思考，心中有谱，理清思路再答题。 二 答题的步骤与技巧1.选择题注意：①正选找正确的，要求：非常有把握是正确的。②正选不能确定时，采取排除法，选最符合题意的选项。③答题卡一定不要涂错位。2.非选择题注意：从材料中提取答案，答题中学会“抄”的技巧。除非题中注明不得摘抄原句，一般情况下，凡根据材料回答问题，即可从材料中摘抄有效信息(意思不变，用词稍变)；根据所学知识回答问题，就是要求从课本中迁移知识。另外：形式上要“段落化”、“提示化”、“序号化”、“整洁化”；答案内容上“面全”、“点齐”、“话简”。3.按分值多少，确定要点多少。4.解决未知问题，注意同类知识迁移，空下不答是最愚蠢的。5.全卷答完，注意对选择题进行复核，也许会有新的灵感，但要珍惜第一印象；最后检查以下会不会因为紧张而看错题。再检查一下有没有漏掉的题目。政治答题规范及注意事项 一  政治术语的恰当运用要使用政治学科专业术语进行答题，而不能使用生活化语言答题。教材中基本概念，基本原理都是专业术语，如：经济生活中通货膨胀、通货紧缩、价值规律等；哲学生活中的物质、意识，一切从实际出发、实事求是、量变、质变、认识、实践、人生价值等等；政治生活中的国家职能、国体、政体、共和制、民主权利，依法治国、国家利益、独立自主和和平外交政策等。 二  语言表述要准确使用专业术语答题时一定要做到科学、严谨、准确。例如意识的能动作用不能写成意识的反作用，人民民主专政不能写成人民专政，宗教信仰自由不能写成宗教自由，对人民负责原则不能写成对人负责原则等等。 三  思路要清晰使用专业术语答题时要注意文字叙述的逻辑性、条理性和完善性。既要做到语言精炼，又要答全要点，这样才能使自己的答案和参考答案接近一致。例如：“矛盾是事物发展的动力，制造矛盾越多越能推动事物发展。”本题的用意有二：一是考查考生对矛盾概念以及矛盾是事物发展的动力原理的掌握和理解，同时对该题的辨析，考查考生的逻辑思维能力。二是希望引导学生注重对书本的基础知识和基本原理的学习和掌握。此题要求学生紧紧地抓住矛盾概念，运用所学的辩证法基本知识和原理，对之进行层层分析。在辨析过程中要特别注意思维的清晰：“矛盾是事物发展的动力；这里的矛盾是客观事物本身所固有的；这种矛盾不同逻辑矛盾，也不同于人为制造的矛盾，人为制造的矛盾不能推动事物发展。”考生若能从这几个方面思考的话，那么就很少失分，反之则较多失分。 四  字体规范字迹要工整，以行楷为主。字的大小以宋体四号为最佳。尽量杜绝漫画和美术上应用的特殊字体。 五  注意答案分层每一个知识点都要用合适的符号，如：①②③④等分开，让批阅试卷的老师能清楚地发现知识点。地理答题规范及注意事项 一  选择题的答题规范和技巧1.审题干，找出题干中的关键词；看清题干表述；2.审图和资料，审题干和图的结合，找出解题的有效信息；3.在解连锁题时，往往第一题的解题最关键，若解答错误可能会影响到后续问题。相反，若在解答后续问题时感到无从下手时，则需反思第一步的选择是否有误。 二  简答题答题步骤和要求1.认真审题审图认真审题审图可防止答偏题，审文字题时要特别注意条件、中心词、关键的修饰语。审图时要注意看清图中所有信息，因为图中有可能就隐藏了应答出的知识点。2.全面思考要回答的问题地理事物或现象无论其成因或是影响、对策都多个方面的因素起作用，认真思考答题的各个方面，分出主次，并切记一定要将最重要的知识点写在最前面，抓住关键词，是答好简答题的保障。如题中要求分析原因的，就既要考虑自然原因，又要考虑人为原因；如题中要求分析对策的，则要对症下药。如要求对条件进行评价的，则注意既要讲有利条件，也要讲不利条件。3.答题用地理专业术语且条理清楚、重点突出、简洁明了、字迹工整。要回答好高考地理简答题，除了遵循以上答题规范外，根据目前高考试卷的评分标准，还应遵循以下技巧：一是防止漏答，答题尽量少而精，但如果没有把握，可以适当多答。二是要掌握详细和模糊的技巧。三是要条理清楚。千万不要自始至终只有一个段落，必须分条分段，一个知识点一条。
武老师
2025-08-08 0 评论 0 喜欢
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01英语✅做题顺序英语的题型有五类，分别是完形填空、阅读理解、新题型、翻译、作文五类。推荐3种考研英语的答题顺序：a.小作文——2篇阅读——大作文——2篇阅读——新题型/翻译/完型b.大作文——2篇阅读——小作文——2篇阅读——新题型/翻译/完型c.小作文——大作文——4篇阅读——新题型/翻译/完型✅用时建议：大作文：30min内小作文：20min内阅读：每篇17min，总用时在70min内新题型：15min内翻译：15min内完型：15min内大家在做题时最好做完一个题型就填一次答题卡，注意序号！千万不要填错！✅注意事项：1️⃣现在大家应该都背完作文模板了，最后冲刺阶段就是通过不断练习和模拟形成自己独一无二的模板。拿到试卷后先看作文，构思模板，开卷后迅速把作文写好。要是留到最后赶时间的时候写容易过于着急想不起模板、写作思路不明确和写得潦草。2️⃣有同学一口气做四篇阅读的话，前两篇脑子尚且清晰，后两篇脑子有点转不动，那就可以把两篇阅读分开，中间穿插写个作文，换换脑子。3️⃣如果思维的连续性较高，平时已经适应了连做4篇阅读的强度，建议答题顺序为第三种。记住：大作文和小作文加在一起的时间尽量控制在50分钟内，最好是小作文不超过20分钟，大作文不超过30分钟。02政治✅做题顺序政治的题型有三类，分别是单选、多选和分析题，按照顺序答题即可，但要注意对时间的把控，如下图所示：✅注意事项：1️⃣政治选择题部分分为单选题和多选题两大部分；单选题相对比较简单，作答时间尽量控制在15min内。多选题的难度比较高，但最好控制作答时间在20min左右。2️⃣分析题一共有5道，每题10分，共50分。在作答时先大致看一遍材料和题目，如果一时想不到怎么作答的可以先跳过，优先把那些有把握的题目写了。作答时一定要分点答题！将你觉得正确的得分点放在前面。03数学✅做题顺序选择→填空→简答（数学一定要先把会的都写了，难题先跳过，不要死磕）✅时间建议：1️⃣选择题（分值50）总时间控制在50分钟左右，每道题5分钟左右，短时间没思路的的先跳过。2️⃣填空题（分值30）总时间控制在20-30分钟，每道题5分钟左右。3️⃣简答题（分值70）总时间控制在100分钟左右，注意版面书写和计算准确，不要一味求快耽误精准度。✅注意事项：1️⃣先小题后大题。现在小题占的分值比重上升了很多。而且小题都是一锤定音，没有所谓的步骤分过程分。目标在130以上的同学，小题得尽量不错或只错一个，小题错超过2个，后面的大题的容错率就要低很多了。2️⃣先易后难。大题要遵循先易后难的原则，拿到一道大题，先看看有没有思路。如果时间太长想不出思路或者有思路但是感觉比较难，先跳过，不必纠结跳过的题。04专业课✅做题顺序：有把握拿分的→会做的→见过的→不太确定的不同学校专业课题型分配不一样，这里就不划分具体时间安排了。✅注意事项：1️⃣先写会做的，不要把时间浪费在琢磨一两道不太确定的题目上；2️⃣做题的时候要把所有的题目写完，不会的也不要空着，考试中途不要翻书；3️⃣专业课的答题卡基本上是空白的，大家在进行模拟考试的时候注意排兵布阵，根据不同的题目预留一定的答题空间，注意书写整齐。4️⃣考场上对于不太确定的名词解释之类的题，不太确定的可以加上相近词比较，实在不会的可以用大概念涵盖小概念的方式，写了总比空着强。
韩老师
2025-08-08 0 评论 0 喜欢
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